Тамендарова Йолдыз
Мастер-класс «Открытка ко Дню Победы!» Старшая возрастная группа
Мастер – класс «Открытка ко Дню Победы!». Старшая возрастная группа.
Доброго времени суток, уважаемые коллеги!
Приближается очень важный для каждой семьи и каждого гражданина, любого человека, любой страны в мире праздник – День Победы!
Публикация «Мастер-класс „Открытка ко Дню Победы!“ Старшая возрастная группа» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- День Победы. ИЗО, изодеятельность
- День Победы. Открытки к 9 мая
- Открытка своими руками
- Поделки. Мастерим с детьми
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» май 2020
9 мая в каждом доме вспоминают тех, кто погиб, защищая родину, и благодарят ветеранов, оставшихся в живых. Сложно найти человека, которого бы никоим образом не коснулась ужасная война, унесшая жизни миллионы солдат и мирных граждан.
Задолго до праздника мы начали рассказывать детям о тяжелых, нелё гких для нашей страны годах Великой Отечественной Войны: читали рассказы о войне, учили стихи, смотрели презентацию о Детях - героях войны, о блокаде Ленинграда, о городах – героях, слушали песни военных лет, рассказы детей о своих прадедах – участниках Великой Отечественной Войны. В этом году мы, к сожалению, находимся на самоизоляции. Поэтому я хочу сегодня представить фотоотчет о том, как мы готовили поздравительные открытки к 9 мая в предыдущие годы.
Дети с большим желанием делали открытки своими руками, вкладывая в них частичку своей души и огромную благодарность за мирное небо над головой! Эти подарки несут в себе самые лучшие чувства, которые мы должны воспитывать в детях!
1. Сначала мы наклеили силуэт голубя, затем веточку с белыми цветами и зелёными листьями.
2. Голубя мы решили выполнить, используя технику торцевания. Для этого из гофрированной бумаги нарезали квадратики размером примерно 1 см.
3. На основу (силуэт голубя) наносим клей ПВА.
4. Тупым концом стержня - торцом вставляем его в квадратик гофрированной бумаги, оборачиваем вокруг стержня и и обжимаем пальцами со всех сторон, получается трубочка - торцовочка, ставим её на клей.
Последующие торцовочки ставим плотнее к предыдущим.
Те, кто затрудняется работать со стержнем, скатывают комочки из квадратиков гофрированной бумаги.
Примечательно то, что дети с огромным желанием помогали тем, кто работал медленнее. Они все вместе помогали им.
А ещё мы делали вот такие открытки!
