Мастер-класс по графическому письму «Такие разные ёлочки» к Ёлочному Дню на МAAM (13 фото)

Марина
Мастер-класс по графическому письму «Такие разные ёлочки» к Ёлочному Дню на МAAM

Все дети без исключения очень любят занятия по графическому письму, им нравятся и графические диктанты, и выполнение различных заданий по образцу. Подобные занятия помогают подготовить руку детей дошкольного возраста к письму, развивать у них мелкую моторику рук, дети учатся правильно держать простой карандаш, ориентироваться на листе тетради в клетку – различать понятия «начальная точка», «лево», «право», «страница». Дети учатся проводить ровные линии, у них развивается внимание, усидчивость, способность укладываться в общий темп работы.

Публикация «Мастер-класс по графическому письму „Такие разные ёлочки“ к Ёлочному Дню на МAAM» размещена в разделах

• Новогодние елочки. Мастер-классы, поделки
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» декабрь 2020

В предпраздничные новогодние дни детям очень интересно выполнять задания по созданию изображения разнообразных ёлочек.

Варианты изображения ёлочек.

1. От начальной точки снизу слева (ствол ёлочки) – 2 клеточки вверх, 5 – влево, 1 – вверх, 3 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 2 – вверх, 1 – влево, 1 – вниз, 1 – влево, 1 – вниз, 1 – влево, 1 – вниз, 1 – влево, 2 – вверх, 1 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 1 – вверх, 2 – вправо, 2 вверх, 1 – влево, 1 – вниз, 1 – влево, 2 – вверх, 1 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 2 – вверх, 1 – вправо, 2 – вниз, 1 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 2 – вниз, 1 – влево, 1 – вверх, 1 – влево, 2 – вниз, 2 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 1 – вниз, 1 - вправо, 2 – вниз, 1 – влево, 1 – вверх, 1 – влево, 1 – вверх, 1 – влево, 1 – вверх, 1 – влево, 2 – вниз,1 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 1 – вниз, 3 – вправо, 1 – вниз, 5 – влево, 2 – вниз, 1 – влево.

2. От начальной точки снизу слева (ствол ёлочки) – 1 клеточка вверх, 5 – влево, 2 – вверх, 1 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 1 – вверх, 1 – вправо, 2 – вверх, 1 – вправо, 2 – вверх, 1 – вправо, 2 – вверх, 1 – вправо, 2 – вверх, 1 – вправо, 2 – вниз, 1 – вправо, 2 – вниз, 1 – вправо, 2 – вниз, 1 – вправо, 2 – вниз, 1 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 1 – вниз, 1 – вправо, 2 – вниз, 5 – влево, 1 – вниз, 3 – влево.

3 и 4 варианты изображения ёлочек дети выполняли самостоятельно по образцу. При выполнении подобных заданий дети учатся соотносить образец с собственным рисунком, учатся самостоятельно находить и исправлять ошибки, аккуратно раскрашивать получившуюся картинку.

Всем коллегам большое спасибо за внимание и поддержку!