Коваленко Олеся Олеговна
Мастер-класс по нетрадиционному рисованию ладошками «Вот какие птички — снегири да синички!»
Цель: развитие творческих способностей детей посредством нетрадиционного рисования ладошкой.
Задачи:
1. формировать умение детей рисовать птиц (снегиря и синицу) нетрадиционным способом - оттиском ладошки, рационально располагая изображения на листе бумаги; дополнять отпечатки недостающими элементами;
2. развивать воображение, цветовое восприятие;
Публикация «Мастер-класс по нетрадиционному рисованию ладошками „Вот какие птички — снегири да синички!“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Зимующие птицы. Рисование
- Нетрадиционные техники рисования
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Птицы, птички. Рисование
- Птицы. Рисование и аппликации ладошками
- Рисование. Все материалы
- Синица, синичка
- Синичка. Рисование
- Снегирь
- Снегирь. Рисование
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2023
3. воспитывать интерес к нетрадиционному рисованию.
Предварительная работа:
рассматривание изображений птиц, уточнение представлений об особенностях внешнего вида снегиря и синицы.
Материалы для работы:
лист белой бумаги формата А4, гуашь коричневого, синего, жёлтого, красного и чёрного цветов, кисть, баночка с водой, коврик для детского творчества, салфетка.
Ход работы:
Шаг №1. На белом листе формата А4 нарисовать веточку дерева кистью и коричневой гуашью.
Шаг №2. Нанести на ладошку с помощью кисти гуашь. Если задумали нарисовать синичку, то пальчики закрашиваем синим цветом, а центр ладошки - жёлтым; если снегиря, то пальчики закрашиваем чёрным, а центр ладошки - красным.
Шаг №3. Делаем волшебные отпечатки, стараясь расположить птичек на ветке напротив друг друга.
Шаг №4. Дополняем получившиеся отпечатки недостающими элементами, кистью и чёрной гуашью дорисовываем птичкам голову с клювом и лапки.
Шаг №5. Любуемся результатами.
