Анна Дерябина
Мастер-класс по тестопластике «Дымковская игрушка «Барышня» для родителей и детей 5–7 лет
Мастер-класс по тестопластике «Дымковская игрушка» (барышня) для родителей и детей 5-7 лет
Актуальность: мастер-класс позволит пополнить мини-музей декоративно-прикладного искусства новыми экспонатами из доступного материала, будет способствовать укреплению эмоционально-позитивных межличностных взаимоотношений детей и родителей.
Публикация «Мастер-класс по тестопластике „Дымковская игрушка „Барышня“ для родителей и детей 5–7 лет» размещена в разделах
- Барышня. Дымковская игрушка барыня
- Дымковская игрушка. Знакомство с Дымкой
- Дымковские игрушки. ИЗО, поделки, рисование
- Дымковские игрушки. Лепка, занятия с глиной и пластилином
- Мастер-классы для родителей
- Поделки. Мастерим с детьми
- Родительские собрания в детском саду
- Тестопластика. Консультации
- Темочки
Цель: научить использовать возможности соленого теста (тестопластика) в совместном творчестве родителей и детей, создать заготовку для росписи – дымковской барышни.
Задачи:
• познакомить с нетрадиционной техникой лепки из соленого теста, технологическими возможностями этого материала;
• познакомить с рецептами изготовления материала для лепки, способами его окраски;
• заинтересовать и вовлечь родителей в совместную досуговую деятельность с детьми;
• вызвать интерес к данному виду деятельности (тестопластике);
• развивать мелкую моторику и умение работать в команде;
• способствовать сближению родителей, детей, педагогов детского сада.
Предварительная работа: анкетирование родителей с целью определения уровня знаний о декоративно-прикладном искусстве, отношения к этому виду творчества, причастности к нему и возможном опыте, желания сотрудничать; родительское собрание на тему «Роль музея в познавательном развитии детей старшего дошкольного возраста», сбор материалов для мини-музея, изготовление дидактических игр по декоративно-прикладному искусству своими руками.
Материал: выставка с образцами изделий из мукосоли, соленое тесто, стаканчики из-под сметаны, пластилин, клеёнки, стеки, стакан с водой, иллюстрации – этапы работы, рецепт мукосоли (буклет в конце мероприятия).
Ход работы:
1. Приветственное слово, объявление темы мероприятия.
2. Знакомство с материалом: загадки о соли, муке и воде, рецепт изготовления, краткая история.
3. Изготовление дымковской барышни :
• лепка верхней части туловища, рук и головы из пластилина (для жесткости, чтоб сохранить форму фигурки, прикрепление к стаканчику из-под сметаны;
• облепливание получившейся основы тестом;
• лепка характерных для барышни деталей : положение рук, прическа, головной убор, наряд, декоративных элементов;
• аккуратное, не переувлажняя, с помощью кисти с водой и пальцев, сглаживание шероховатых поверхностей изделия;
• отправление изделия на просушку (можно поставить под батарею, т. к. в духовке изделие часто растрескивается);
• роспись готового изделия возможна через пару дней гуашью или акриловыми красками, покрытие лаком.
4. Подведение итогов работы. Буклеты с рецептом мукосоли, этапами работы, элементами дымковской росписи.
Выражение родителями впечатлений на шаблоне барышни, эмоций, мыслей о полезности и нужности подобных мастер-классов.
Предполагаемые результаты: появились объёмные фигурки для мини-музея для дальнейшей росписи,
присутствующие знакомы с нетрадиционной техникой лепки из соленого теста, рецептом и способами окраски; образцы изделий, простота изготовления, красота вдохновили на дальнейшее совместное творчество детей и родителей, вызвали интерес к данному виду деятельности; участники получили заряд положительных эмоций от общения и проделанной работы.
