Анна Ахмедова
Сценарий мероприятия к Дню Победы «Мы должны всё помнить и чтить»
Министерство просвещения Российской Федерации
Управление образования администрации г. Орла
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад комбинированного вида №79 «Сказка»
Праздник, посвященный Дню Победы
«Мы должны всё помнить и чтить…»
Подготовила Муз. руководитель: Ахмедова А. А.
Орел, 2022г
Цель: Дать знания о войне и о трудностях боевого времени.
Обучающие задачи:
1. Расширить знания детей о Великой Отечественной войне, познакомить дошкольников с жизнью многострадального народа.
Публикация «Сценарий мероприятия к Дню Победы „Мы должны всё помнить и чтить“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2022
2. Закрепить знания детей о том, как живущие помнят об участниках В. О. В.
Развивающие задачи:
1. Развивать любознательность, расширять кругозор детей, стремление узнать больше нового, полезного, интересного об истории родного края.
2. Развивать у детей воображение, наблюдательность и способность сопереживать другим людям.
3. Развивать память, внимание.
4. Активизировать словарь детей.
Воспитательные задачи:
1. Научить чуткому, доброжелательному отношению к товарищам; побудить детей к нравственным поступкам; воспитывать чувство уважения к людям; доброжелательность; дружелюбие; желание совершать добрые поступки.
2. Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В. О. В., желание заботиться о них.
Предварительная работа:
1. Рассматривание и обсуждение иллюстраций о В. О. В.
2. Чтение рассказов и стихов о войне.
3. Разучивание стихов о В. О. В, о Дне Победы.
4. Заучивание и обсуждение пословиц по теме «Родина».
5. Прослушивание песен военных лет.
Подготовка материала: иллюстрации, картины о В. О. В., фонограммы: «Голос Левитана», фонограммы песен военных лет, видео фильмы с изображением слайдов - фотографий военных лет. Георгиевская ленточка каждому ребёнку.
Оборудование и атрибуты: флажки, пилотки, военные юбки, георгиевские ленты, полотно для танца, фотография военная для танца, три письма треугольника, 2 обруча, 2 ориентира, военный конструктор.
Репертуар:
Песня «Прадедушка» сл. и муз. Юрий Привалов
Песня "Служить России" ,м. Э. Ханок, сл. И. Резник
Песня «Три танкиста», м. Дан. и Дм. Покрасс, сл. Б. Ласкин
Вальс "Тучи в голубом".(парный) м. А. Журбина, сл. В. Аксёнова и П. Синявского
Танец "Смуглянка"(парный)сл. Я. Шведова, м. А. Новикова
Эстафета "Переправа"
Военный конструктор
Эстафета «Перевяжи раненого»
Музыкальная композиция "Журавли. "(парный) сл. Р. Гамзатова, м. Я. Френкель
Танец "Россия, вперёд!" с полотнами. (общий) м. и сл. О. Газманова
Дети под марш, с флажками в костюмах солдат, моряков и летчиков делают перестроение.
Ребенок: Много праздников мы отмечаем,
Все танцуем, играем, поем.
И красавицу осень встречаем,
И нарядную елочку ждем.
Но есть праздник один – самый главный,
И его нам приносит весна.
День Победы – торжественный, славный,
Отмечает его вся страна.
Ребенок: Сегодня праздник – День Победы
Счастливый, светлый день весны!
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Песня «Прадедушка»сл. и муз. Юрий Привалов (садятся на стулья, собирают флажки)
Ведущая 1: Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День Победы! 9 мая 1945 года наша страна одержала победу над фашистской Германией.
Ведущая 2: Нет в России семьи, которую война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто остался на полях сражений, тех, кто налаживал мирную жизнь.
Ведущий вызывает 2 детей с портретами своих прадедов. Дети рассказывают о них. (небольшой рассказ)
Звучит голос Левитана. «Сегодня в 4 часа утра без объявления войны, германские войска напали на нашу Родину».
Ведущая 1: Такое объявление люди услышали 22 июня 1941 года. Мирная жизнь народа была остановлена. Началась Великая Отечественная война. Весь народ встал на защиту своей Родины. (слайд - Родина – Мать зовёт)
Звучит запись «Священная война» м. А. Александрова, сл. В. Лебедева-Кумача
Ведущая 2: С ревом рвались снаряды, строчили пулеметы, рвались в бой танки, сокрушая все вокруг. Земля горела в огне. Фашисты бомбили города, жгли села, убивали людей. Герои пограничники первыми встретили врага. 22 июня 1941 года здесь разорвались первые немецкие снаряды и бомбы. Но застава не дрогнула. Пограничники грудью заслонили крепость. Долго немцы крепость бомбили. С каждым днём оборона слабела. Не слабел только дух боевой. Пал под натиском врага «Город – герой».
Один из солдат написал на стене крепости : «Я умираю, но не сдаюсь».
(слайд – Надпись на стене Брестской крепости)
Ведущая 2: Каждый день эшелоны увозили бойцов на фронт (слайд)
Родные и близкие провожали своих близких со слезами, и с верой в победу.
Под звуки «Военного марша» Г. Свиридова на сцену выходят дети.
1-й мальчик
Ты не плачь, сестренка,
Мама не рыдай,
Я вернусь с победой
В наш родимый край.
2-й мальчик
Воин отважный
Берет города.
Смелым бесстрашным
Буду всегда!
3-й мальчик. Есть у нас танки, есть пулеметы!
Есть у нас пушки и самолеты!
Будем врагов мы бесстрашно крушить,
Чтобы Отчизну освободить!
Ведущая: Ребята, послушайте песню в исполнении Полины Б. и её папы. Песня «О той весне» сл. и м. Е. Плотникова.
Ведущая 1: Немецкие фашисты изо всех сил рвались к Москве. (слайд)
Командующим обороной Москвы назначен маршал Георгий Константинович Жуков. (слайд) Солдаты под его командованием совершили подвиг, они отбросили фашистов от Москвы, не дали им захватить нашу столицу.
Ведущая 2: Многие города и деревни были захвачены. Вот история мальчика из села Поповки (слайд)
Дети:
Среди сугробов и воронок,
В селе, разрушенном дотла,
Стоит, зажмурившись, ребенок -
Последний гражданин села.
Испуганный котенок белый,
Обломки печки и трубы -
И это все, что уцелело,
От прежней жизни и избы.
Стоит белоголовый Петя,
И плачет, как старик, без слез,
Три года прожил он на свете,
А что узнал и перенес!
При нем избу его спалили,
Угнали маму со двора,
И в наспех вырытой могиле,
Лежит убитая сестра.
Не выпускай, боец, винтовки,
Пока не отомстишь врагу,
За кровь, пролитую в Поповке,
И за ребенка на снегу. (С. Маршак)
Ведущая 1: Люди уходили от фашистов в леса и создавали там партизанские отряды для борьбы с врагом. (слайд о партизанах)
Ведущая 2: Наравне со взрослыми сражались с фашистами дети. (слайд)
Ребята были разведчиками в партизанских отрядах. Они не жалели своей жизни, чтобы победить ненавистных врагов. Все стремились на фронт. А фронт- это боль, расставание, радость, гнев и слезы, тоска по родным и любимым….
Дети танцуют вальс «Тучи в голубом» м. А. Журбина, сл. В. Аксёнова и П. Синявского
Ведущая 2: Может ли сердце забыть все это? Оно помнит все, все самое главное, ни на минуту не забывая… Песни военных лет… Их знают все. Песни рождались от взрыва бомб, свист пуль, в окопах, в землянках.
Ведущая 1: У песен, как и у людей – своя судьба. Одни живут долго, другие нет. А есть песни, завоевавшие право на бессмертие. К ним смело можно отнести песню
«Три танкиста» м. Дан. и Дм. Покрасс, сл. Б. Ласкин
Ведущая 1: Но даже в тяжёлое военное время солдаты и моряки в короткие минуты затишья находили в себе силы для веселья.
Танец «Смуглянка» сл. Я. Шведова, м. А. Новикова
Ведущая 2: Часто в перерывах между боями солдаты вспоминали своих близких, писали письма домой. Солдаты писали письма на листочках бумаги и складывали особым способом – треугольником (слайд)
Читают отрывки из фронтовых писем - треуголок.
Ребенок:
Дорогие мои родные!
Ночь. Дрожит огонёк свечи.
Вспоминаю уже не впервые,
Как вы спите на тёплой печи.
В нашей маленькой старой избушке,
Что в глухих затерялась в лесах,
Вспоминаю я поле, речушку,
Вновь и вновь вспоминаю нас.
Ребенок: Мои братья и сёстры родные!
Завтра снова я в бой иду,
За Отчизну свою, за Россию,
Что попала в лихую беду.
Соберу своё мужество, силу,
Буду немцев без жалости бить,
Чтобы вам ничего не грозило,
Чтоб могли вы учиться и жить!
Ребенок: Здравствуй, дорогой Максим!
Здравствуй, мой любимый сын!
Я пишу с передовой,
Завтра утром – снова в бой!
Будем мы фашистов гнать.
Береги, сыночек, мать,
Позабудь печаль и грусть –
Я с Победою вернусь!
Обниму вас, наконец.
До свиданья. Твой отец.
Ведущая 1: На защиту родной земли встали не только солдаты, но и женщины. (слайды о женщинах). Они работали врачами; медсёстрами в госпиталях; шили одежду для воинов; трудились на заводах и фабриках; изготавливали снаряды и военную технику. А сейчас наши девочки будут собирать военную технику.
Военный конструктор. Каждая команда получает образец,где изображена военная техника и пазлы, состоящие из геометрических фигур Выбраны следующие объекты: танк, самолет. Задание: выложить по образцу изображение.
Ведущая 1: Солдаты отличались не только удалью, весёлым характером, но и безмерной храбростью, героизмом и смекалкой. А каким стали их правнуки? Такие же ловкие и смекалистые?
«Переправа»
Инвентарь: по 2 небольших обруча и по 1 ориентиру на каждую команду. Ориентир определяет место разворота.
Дети каждой команды становятся друг за другом. Первый участник встает двумя ногами в один обруч, второй держит в руках. По команде «Начали!» он бросает второй обруч перед собой, перепрыгивает в него, берет освободившийся обруч, бросает его перед собой, перепрыгивает и т. д.
Задание: добраться, таким образом, до стойки, обогнуть ее и вернуться к команде. Затем в игру вступает второй член команды и т. д.
Ведущая 2: Четыре с половиной года продолжалась Великая Отечественная война. Но люди верили, что наступит долгожданный день, когда наступит мир на родной земле.
Мы приглашаем семью (папа, мама, ребёнок) стихотворение «Памятник» Г. Рублёв.
Мама: Это было в мае на рассвете,
Нарастал у стен рейхстага бой.
Девочку немецкую заметил,
Наш солдат на пыльной мостовой.
Папа: У столба, дрожа, она стояла,
В голубых глазах застыл испуг.
А куски свистящего металла
Смерть и муку сеяли вокруг.
Мама: Тут он вспомнил, как, прощаясь летом,
Он свою дочурку целовал,
Может быть, отец девчонки этой
Дочь его родную расстрелял.
Но сейчас, в Берлине, под обстрелом,
Полз боец и, телом заслоня,
Девочку в коротком платье белом
Осторожно вынес из огня.
Папа: Скольким детям возвратили детство,
Подарили радость и весну.
Рядовые Армии советской,
Люди, победившие войну!
И в Берлине в праздничную дату,
Был воздвигнут, чтоб стоять в веках,
Памятник советскому солдату,
С девочкой, спасенной на руках.
Ребё нок: Он стоит как символ нашей славы,
Как маяк, светящийся во мгле.
Это он, солдат моей державы,
Охраняет мир на всей земле! (Г. Рублёв)
Ведущая: Русские воины освободили от фашистов не только нашу Отчизну, но и другие страны Европы. Они дошли до столицы Германии - Берлина и водрузили на Рейхстаге красный флаг. (слайд)
Ребенок: Мы водрузили на Рейхстаг,
Наш Советский красный флаг.
Он сверкает и алеет.
Говорит всем людям флаг:
«Побеждён жестокий враг!»
Ведущая 1: 9 мая, День Победы. На улицы и площади городов вышли тысячи людей. У всех на глазах блестели слёзы радости. Люди радовались Великой Победе и печалились о потере близких и дорогих людей. (слайд)
На улицах пели, танцевали незнакомые люди, обнимали друг друга.
Ведущая 2: Вечный огонь – постоянно горящий огонь, который символизирует вечную память солдатам, которые не вернулись с войны. (слайд)
Танцевальная композиция «Журавли») сл. Р. Гамзатова, м. Я. Френкель. (остаётся 1 мальчик, берёт свечу)
Ребенок: Имя твоё неизвестно, герой,
В жестоком бою не покинул ты строй.
И память о подвиге люди хранят,
Ты в наших сердцах, Неизвестный солдат!
Пусть Вечный огонь освещает гранит
«Ничто не забыто, никто не забыт!»
Ведущий: Память героев, погибших за Родину, почтим минутой молчания.
Ребенок: Спать легли однажды дети –
Окна все затемнены,
А проснулись на рассвете –
В окнах свет и нет войны!
Можно больше не прощаться,
И на фронт не провожать,
И налётов не бояться,
И ночных тревог не ждать….
Ребенок: Люди празднуют Победу!
Весть летит во все концы:
С фронта едут, едут, едут,
Наши братья и отцы!
Ребенок: За всё, что есть сейчас у нас,
За каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам –
Спасибо доблестным солдатам,
Что отстояли мир когда-то.
Танец "Вперёд Россия!"м. и сл. О. Газманов.
Ведущая 2: Много есть на свете важных слов: Мама, Родина, Россия. А еще есть очень важное, доброе слово – МИР.
Дети:
Мир – это планета,
Мир – это солнце,
Мир – это улыбки,
Мир – это дети.
Нет войны – нет слез, горя.
Мир нужен всем и всегда (слайд - плакат о МИРЕ)Звучит музыка дети становятся в полукруг.
Ребенок: Мы будем храбрыми как деды,
Родную землю защитим,
И солнце яркое победы
Мы никому не отдадим!
Ребенок: Победа! Победа! Великое слово,
В нем слава Отчизны и слава бойца,
Оно трепетать заставляет любого,
Оно, как огонь, зажигает сердца,
Ребё нок: Рассеялись черные тучи,
Над Родиной солнце встает.
И голос народа могучий
Победную песню поет.
«Песня «Служить России» м. Э. Ханок, сл. И. Резник.
Ведущий: Победа! Победа! И залпы гремят над Москвою,
И радости светлой настала пора,
Да здравствует русский прославленный воин!
Народу великому грянем «Ура»!
Дети: «Ура! Ура! Ура!»
