Ильичёва
Проект «С Днём рождения, Корней Иванович Чуковский»
▼ Скачать + Заказать документы
Проект «С днём рождения, Корней Иванович Чуковский!»
Тип проекта : познавательно-творческий
Цель:
1. Знакомство детей с творчеством детского поэта К. И. Чуковского;
2. Воспитание любознательности и любви к чтению художественной литературы;
3. Укрепление детско-родительских отношений;
Задачи:
1. Формировать интерес и приобщать к познавательной деятельности детей, педагогов, родителей;
2. Развивать творчество, любознательность участников проекта;
3. Расширить знания детей о детской художественной литературе;
Публикация «Проект „С Днём рождения, Корней Иванович Чуковский“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Чуковский, К.И. Любимый писатель
- Чуковский. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» ноябрь 2021
4. Воспитывать бережное отношение к книгам;
5. Способствовать развитию совместного семейного творчества;
Актуальность проекта :
Чтение художественной литературы играет огромную роль в нравственном становлении личности ребёнка. В настоящее время издательства предлагают большой ассортимент детской литературы. К сожалению, не всегда она должного качества. Помочь детям познакомиться с высоко - художественной литературой – важная задача для воспитателей и родителей. Сказки Корнея Ивановича Чуковского учат детей добру, развивают воображение и фантазию;
Участники проекта :
Воспитатели, музыкальный руководитель, учитель-логопед, дети младшего дошкольного возраста и их родители
Этапы реализации проекта :
1 этап – подготовительный
-обсуждение цели и задач проекта с детьми и родителями;
- создание и оформление презентации: «Творчество Корнея Ивановича Чуковского https://5literatura.net/CHukovskij.html
- помощь в оформлении буклета «Мой любимый герой сказок К. И. Чуковского»;
-рекомендовать родителям посмотреть вместе с детьми мультфильмы и фильмы по произведениям К. И. Чуковский; youtube.com›watch?v=Z3UexSrlXF4; https://www.kinopoisk.ru/name/340978/
- изготовление поделок на тему: «Герои сказок К. И. Чуковского»;
2 этап – Основной (практический)
- реализовать с детьми комплекс мероприятий, направленных на развитие познавательных способностей; https://www.youtube.com/watch?v=p3Lcykl2ldo
- выполнение творческих заданий: лепка, аппликация, рисование https://www.maam.ru/detskijsad/hudozhestveno-yesteticheskoe-razvitie-lepka-po-skazke-k-chukovskogo-muha-cokotuha-kolektivnaja-rabota.html
- способствовать дружеской атмосфере среди детей в группе, побуждая рассказывать и показывать своего любимого героя из сказок К. И. Чуковского;
3 этап – Заключительный
Создание выставки «Мой любимый персонаж из сказок К. И. Чуковского»;
Создание обзорной газеты по теме проекта;
Проведение открытого мероприятия на тему: «С Днём рождения, Корней Иванович Чуковский»!»
Ожидаемые результаты реализации проекта :
- развитие у детей любознательности, творческих способностей;
-воспитание любви к чтению художественной литературе, желания больше узнавать об авторах своих любимых книг;
- обогащение словарного запаса глаголами, прилагательными;
- активное участие родителей в реализации проекта;
- укрепление детско-родительских отношений;
Предварительная работа:
1. Беседы: «Детский поэт Корней Иванович Чуковский», «О сказках К. И. Чуковского», «Береги книгу – она твой друг!» https://nsportal.ru/detskii-sad/vospitatelnaya-rabota/2019/06/08/beseda-o-zhizni-i-tvorchestve-k-i-chukovskogo; https://www.maam.ru/detskijsad/beseda-po-skazkam-k-i-chukovskogo.html
2. Чтение и обсуждение произведений К. И. Чуковского;
3. Составление рассказа по иллюстрациям из книг Чуковского - для развития связной речи и обогащения словаря детей;
4. Разучивание с детьми произведений К. И. Чуковского https://solncesvet.ru/uploads/2020/04/30/%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%BF%D0%BE_%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%D0%BC_%D1%87%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B3%D0%BE1.docx
Побуждение к совместной семейной продуктивной деятельности: лепка, аппликация на тему: «Герои сказок Чуковского», рисование «Мой любимый герой из сказок Чуковского», выполнение творческих заданий; https://www.maam.ru/detskijsad/hudozhestveno-yesteticheskoe-razvitie-lepka-po-skazke-k-chukovskogo-muha-cokotuha-kolektivnaja-rabota.html
5. Привлечение родителей к поиску сказок К. И. Чуковского в исполнении автора; приобретение билетов в театр по теме проекта;
https://deti-online.com/audioskazki/skazki-chukovskogo-mp3/
6. Прослушивание сказок Чуковского в аудиозаписи; https://www.youtube.com/watch?v=k9QGr3pVM6A
7. Просмотр фильмов и мультфильмов по сказкам Чуковского;
8. Пополнение предметно-развивающей среды группы;
Подвижные игры, связанные с темой дружбы, взаимопомощи; https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2019/04/25/tsikl-besed-o-dobre-i-druzhbe
https://nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2016/11/03/druzhba-dorozhe-zolota
Сценарий Вечера досуга «С днём рождения, Корней Иванович Чуковский!»
Ведущая: 140 лет назад родился замечательный детский писатель Корней Иванович Чуковский! ( годы жизни: 19 марта 1882 – 28 октября 1969)
Он был большим фантазёром и выдумщиком! К. И. Чуковский придумал необычные имена для своих героев. Давайте, ребята их вспомним!
Дети: Айболит, Мойдодыр, Бармалей, Муха-Цокотуха и другие.
Ведущая: К. И. Чуковский написал много сказок для детей! Ребята, назовите свои самые любимые! (дети отвечают)
Давайте вспомним ваши самые любимые отрывки из этих сказок!
дети рассказывают фрагменты из сказок К. И. Чуковского «Мойдодыр», «Муха Цокотуха», «Айболит»
Ведущая: Молодцы! Ребята, отгадайте, из какой сказки эти стихи: «Ох, нелёгкая эта работа, из болота тащить бегемота?» (дети отвечают) Правильно, из произведения К. И. Чуковского «Телефон».
А какая команда ребят быстрей справится с этой работой у нас на празднике мы сейчас и проверим!
Аттракцион «Кто скорей вытащит Бегемота из болота?»
Дети делятся на две команды, берутся за концы каната, в центре которого прикреплён игрушечный смешной Бегемотик. Кто быстрей вытянет его на свою сторону, та команда и победила. Аттракцион проходит под весёлую песенку о дружбе
Ведущая: Молодцы! Победила дружба!
Ребята, а что это такое? (показывает галоши) А из какой они сказки? Тоже из сказки «Телефон» Давайте вспомним, как об этом написал Корней Иванович Чуковский?
Дети: «Мой милый, хороший пришли мне галоши, и мне, и жене и Тотоше!»
Ведущая: Давайте поиграем в весёлую игру!
Эстафета «Забавные галошки»
( Ребята делятся на две команды: девочки и мальчики. Нужно по очереди надевать галоши, оббежать вокруг конуса и вернуться в свою команду, кто скорей. Галоши большого размера, идти в них очень, очень весело)
Ведущая: Как замечательно мы поиграли, молодцы!
под музыку входит Федора
Федора: Здравствуйте, мои друзья!
Зовут Федорою меня!
А из какой сказки я к вам пришла, знаете? ( дети отвечают: из сказки «Федорино горе»)
Правильно! А кто написал эту сказку? ( дети: Корней Иванович Чуковский) Верно!
Не любила я посуду, грязь я развела повсюду!
Но, теперь я не такая - полюбила чистоту!
Если только захотите и вам с порядком помогу!
Ведущая: Мы тоже очень любим порядок, любим игрушки собирать! Сейчас Вам это и покажем!
Федора: С удовольствием посмотрю!
Эстафета «Кто скорей соберёт игрушки?»
( ребята строятся в две команды: девочки и мальчики. В большом обруче сложены игрушки и для девочек и для мальчиков. Девочки по очереди выбирают игрушки для мальчиков и относят их в свой контейнер для игрушек, а мальчики выбирают игрушки для девочек и относят в свой контейнер. Кто самый быстрый, старательный и внимательный)
Федора: Молодцы! А сейчас давайте потанцуем!
Общий танец под песню «Добрые сказки»
Федора: Как мы весело танцевали, молодцы ребята! А я вам, подарочки приготовила! (раздаёт книжечки со сказками Корнея Ивановича Чуковского- дети благодарят)
Ведущая: Спасибо, Федора! А наш праздник заканчивается, а встречи с замечательными книгами К. И. Чуковского будут продолжаться. Ребята, попросите взрослых ещё раз прочитать вам сказки этого замечательного детского поэта, учитесь читать сами, полюбите книгу и тогда ваша жизнь будет прекраснее и интересней! А сейчас давайте дружно скажем:
Все: С Днём рождения, Корней Иванович Чуковский!
