Юлия Яковлева
Конспект НОД для детей подготовительной группы «Про семью про дружную, всем такую нужную»
Конспект НОД для детей подготовительной группы
«Про семью про дружную, всем такую нужную»
Цель: закрепление понятия семья через театрализованную деятельность.
Задачи:
- побуждать детей к импровизации с использованием доступных средств выразительности (жестов, мимики, интонации, движений);
- развивать психические процессы: память, воображение, мышление;
- развивать артикуляционный аппарат, активизировать речь детей;
Публикация «Конспект НОД для детей подготовительной группы „Про семью про дружную, всем такую нужную“» размещена в разделах
- воспитывать культуру общения, доброжелательность и контактность, уважение друг к другу.
Предварительная работа:
- просмотр мультфильма «Домовёнок Кузя»;
- проведение артикуляционных гимнастик, проговаривание чистоговорок;
- проведение этюдов и упражнений на развитие воображения, памяти, снятие мышечного напряжения;
- проведение музыкальных игр-импровизаций.
Материал и оборудование:
- шапочки «с днём рождения», картинки «Эмоции», зеркала, сундук, инвентарь для уборки, инструменты, ноутбук с песней «День Рождения»
Ход занятия:
Кузя: Здравствуйте, Ребята! Вы нас узнали?
(Заходим вместе с именинником и младшими детьми).
Дети: нет.
Кузя:
- Тогда отгадайте загадку
Шесть веков мне, уж седьмой
Я не толстый, не худой
Подпоясан кушачком
И с волшебным сундучком. (Домовенок Кузька)
Дети: Ты – домовёнок Кузя.
Спасибо, что загадки разгадали
Видно сказку, про меня вы, прочитали!
Кузя:
- А это - мой друг, тоже домовой - Нафаня! Мы давно живём в вашем доме и за вами наблюдаем. Мы видим, что вы живёте, как настоящая семья : вы все дружные, ваши воспитатели заботятся о вас, как родители, а вы любите и заботитесь друг о друге и приходите на помощь, помогаете по дому. Поэтому нам с Нафаней нравится жить у вас. И поэтому сегодня пришли к вам в гости! И смотрите кого с собой привели!
Кузя:
- Нафаня, а ты знаешь, зачем нас сюда позвали?
Нафаня:
- Да, Кузя, ведь сегодня же день рождение у Ярослава!
Кузя:
- Ребятки, а как вы по традиции начинаете поздравлять в группе ваших именинников?
Дети: водим хоровод «Каравай»
- Конечно, водите хоровод «Каравай» вокруг именинника!
Ребята, давайте дружно поздравим Ярика! С Днём Рожденья! (Хором)
«Каравай»
Как на (имя) рожденье
Испекли мы каравай
Вот такой вышины,
Вот такой ужины,
Вот такой ширины.
Каравай, каравай,
Кого хочешь, выбирай.
Все садятся на ковёр.
Кузя:
- Сегодня, дети, мы будем с вами играть! А самое главное, будет волшебство!
- Нафаня, ну ка, доставай из своего волшебного сундучка колпачки, чтобы ребята сразу стали похожи на гостей на празднике «День Рождения»!
Нафаня:
- Кузя, а у меня нет сундука!
Кузя:
- Караул! Нафаня, сундук украли! Сундук со сказками и волшебством!
Как же мы теперь с ребятами будем играть? Как будем превращать в разных зверей, птиц и разные предметы!
Нафаня:
- Кузя, не волнуйся! Я уверен мы обязательно вместе с ребятами что-нибудь придумаем!
Кузя:
- А я уже придумал! Мы будем сами творить волшебство: будем играть и смеяться, и сами во всё превращаться!
Нафаня:
- Вот я растяпа! Я же не потерял сундук, он просто за дверью остался!
Заносим сундук.
Кузя:
- Но раз уж мы решили, что сами будем сегодня творить волшебство, то наш сундук будет нам помогать, и волшебные предметы доставать! Сначала, мы превратимся в гномиков. Давай ка, Нафаня, поищи в сундуке колпачки!
Надеваем колпачки!
- Готовы веселиться? Или будем грустить? А, может быть, злиться? Или удивляться? Я думаю, что мы сейчас с вами попробуем изобразить все эти эмоции и тогда уже узнаем, что же больше подходит для нашего «Дня рождения»!
- Нафаня, а ты давай помогай нашим ребятам и, конечно же, проверяй, правильно ли они показывают эмоцию!
Упражнение на развитие мимических навыков и эмоций «Гномики»
- Гномы в зеркало глядятся, радуются, веселятся (дети широко улыбаются)
- Ну-ка, хватит веселиться, нужно всем вам разозлиться! (дети хмурятся)
- Ну, нельзя же вечно злиться, предлагаю удивиться (дети поднимают брови вверх и округляют глаза)
- А такое развлечение:
- Покажите огорчение (дети опускаю уголки губ вниз, надувают губки, хмурят брови)
Молодцы!
Кузя:
- Ребята, а как ещё мы поздравляем именинника на день рождения?
Дети: дарим подарки!
Кузя:
- Давайте, мы тоже подарим нашему Ярику подарки!
Дети: А где же их взять?
Кузя:
- А мы их придумаем, и изобразим жестами!
Игра «День рождения»
Детям раздаются карточки с вариантами подарков (робот, мяч, машинка, скакалка, чупа-чупс, бадминтон, торт) Гости приходят по очереди и приносят воображаемые подарки.
С помощью выразительных движений, условных игровых действий дети должны показать, что именно они решили дарить.
Кузя:
- Родители любят, заботятся о своих детях, и дети тоже должны любить и помогать своим родителям.
- Посмотрите, ребята, что ещё есть в нашем сундуке: ведро с тряпками и шваброй, швабру и совок, инструменты.
- Давайте мы сейчас покажем, как можно помочь старшим членам семьи, сыграем в игру «Маленькие помощники»
На столе разложены разные предметы. Воспитатель предлагает ситуации:
1. Папа решил починить стул. Для этого ему необходимы инструменты: молоток, гвозди, клещи, отвёртку. Давайте покажем, как работать этими инструментами. Помогите папе!
2. Маме надо помочь подмести и вымыть пол. Помощники должны принести ей ведро, тряпку, швабру и совок. Надо вытереть пыль, подмести мусор, помыть пол.
Кузя:
Ребята, знаете, что делу время, а потехе час! Как вы понимаете эту пословицу?
Ответы детей.
Кузя:
- Мы с вами взрослым помогали, а теперь можно и повеселиться
- А теперь, весёлые танцы! Но не просто танцы, а вы будете танцевать так, как я вам скажу:
*танцуйте как робот;
*танцуйте как какое-нибудь животное;
*танцуйте, как большая и дружная семья.
- Ох, и наигрались мы с вами, уморились! Нафаня, правда хорошие у нас детки: весёлые, умные, артистичные, умеют работать помогать друг другу, самое главное – дружные! Они, как настоящая семья! Оставайтесь всегда такими же!
Кузя: Нафаня, а мы же не все сюрпризы показали ребятам! Самый главный сюрприз мы припасли на потом. Какой же день рождения без торта со свечками и шаров! Неси Нафаня наш именинный пирог! Пойдёмте, ребята, устроим чаепитие за общим столом, как настоящая, большая и дружная семья!
