Мария Егоркина
Модель занятия кружка по сенсорике «Украсим елочку»
Модель занятия по дополнительному образованию кружок «Раз ступенька, два ступенька…»
Тема: «Украсим елочку»(сенсорика)
Программное содержание: Учить детей группировать оттенки (по два оттенка каждого цвета, подбирать их по слову, обозначающему цвет. Развивать словарь детей (темно-синий, светло-синий, темно-красный, светло-красный, темно-желтый, светло-желтый, темно-зеленый, светло- зеленый, темно- оранжевый, светло- оранжевый, темно-фиолетовый, светло- фиолетовый). Воспитывать желание работать в коллективе.
Публикация «Модель занятия кружка по сенсорике „Украсим елочку“» размещена в разделах
Словарная работа: темно-синий, светло-синий, темно-красный, светло-красный, темно-желтый, светло-желтый, темно-зеленый, светло- зеленый, темно- оранжевый, светло- оранжевый, темно-фиолетовый, светло- фиолетовый
Методы и приемы: Беседа, песня – игра «Ёлочки – пенёчки», использование художественного слова, рассматривание, подведение итогов.
Оборудование: Планшет (30 50 см) с графическим изображением елочки, силуэтные изображения игрушек (по два оттенка каждого цвета спектра) из цветной бумаги. Клей, кисточки, салфетки. Елка искусственная, шары.
Ход занятия:
Приветствие «Все захлопали в ладоши»
Все захлопали в ладоши,
Дружно, веселее!
Застучали наши ножки,
Громче и быстрее!
По коленочкам ударим.
Тише, тише, тише.
Ручки, ручки поднимаем,
Выше, выше, выше!
Завертелись наши ручки.
Снова опустились.
Покружились, покружились
И остановились.
- Отгадайте мою загадку
Дерево в лесу растет,
Цвет зеленый круглый год.
Вместо листика иголка.
Распушила ветки… (елка).
Ребятки, посмотрите, какого цвета наша елочка? (Зеленая).
- Ребята, Вы помните скоро у нас будет праздник. Кого мы ждем на праздник? (Деда Мороза).
- Правильно. Дед Мороз придет в нарядной, теплой шубе и мы с вами будем все нарядные, девочки в красивых платьицах, мальчики в красивых рубашечках. А елочка наша совсем не нарядная. Так давайте мы сегодня поможем нашей елочке и украсим ее шариками.
Мы повесим шарики. (Пальчиковая игра)
Мы повесим шарики – пальчики вместе и поочередно вешаем шарики вверх-вниз руками
А потом фонарики - руками показываем фонарики на уровне головы;
А потом еще дождинки - руками делаем перед собой вверх-вниз поочередно
Не забудем про снежинки - руки чуть в стороны - снежинки, круговые движения ладошками
Рыбки золоченые - руки перед собой ладошками вместе и вилять вперед, как будто плывет рыбка;
Огоньки веселые – поочередно сжимаем пальчики в кулачок и разжимаем
Разбросаем мишуру - руками как будто разбрасываем вокруг себя что-то;
Продолжаем мы игру - 4 раза хлопаем
- Посмотрите у меня в корзинке лежат шарики. Шариков много-много. Я буду называть цвет шарика, который вам надо повесить на елочку.
(Имя ребенка, повесь на елочку светло - синий шарик.
(Имя ребенка, повесь на елочку темно - красный шарик и т. д.
Дети украшают елку.
- Молодцы, ребята, украсили елочку. Теперь елочка наша красивая и нарядная и будет вместе с нами ждать Дедушку Мороза к нам в гости.
- Посмотрите у вас у каждого есть на столе своя елочка и они грустят. Что нужно сделать чтобы их развеселить? (Ответы детей)
- Правильно, ее тоже нужно украсить шариками.
Шарики светлых тонов мы будем приклеивать на светло-зеленые ветки, а шарики темных тонов на темно-зеленые. Работать нужно аккуратно.
Дети берут шары (называют цвет) и приклеивают на елку, называя цвет ветки (темно-зеленя, светло-зеленая).
Молодцы, ребята! Посмотрите, какие красивые ёлочки у вас получилась!
- А теперь ребята, давайте потанцуем, возле нашей нарядной елочки.
Звучит звукозапись из мультфильма «Маша и медведь», дети танцую
