Татьяна Басалаева
Эссе «Моя педагогическая философия»
«Моя педагогическая философия»
Дорогие маамовцы, прошу поддержать меня в участии конкурса "Лесенка успеха". Хочу поделиться с вами с своей педагогической философией.
Я хочу сегодня подарить вам
Сердца своего частицу,
Теплоту души, свою улыбку,.
Своею жизнью с вами поделиться.
Мне было суждено родиться
В Узбекистане, в сердце милом дорогом
Городе Намангане.
Но скорый поезд жизни быстро мчится
И в школьную пору меня увез.
Там школа, где успешно я училась,
Серьезно спортом увлеклась
Мои друзья, мои учителя,
Там жизнь неслась, стремительно кружилась,
Публикация «Эссе „Моя педагогическая философия“» размещена в разделах
Там беззаботное я детство провела.
А поезд жизни все спешит куда-то,
На станциях он долго не стоит,
И где-то в далеке стучат колеса:
"Иди вперед, не бойся, путь открыт!"
Я смело в мир большой шагнула:
В Анжеро-Судженский пошла учиться я.
И вот уже стою с дипломом,
Теперь я - педагог, мои друзья.
Я с детства поняла: труд педагога
Бесспорно самый важный, самый нужный,
Ведь для ребенка так необходимо
Расти в любви, заботе, мире, дружбе.
И вот я воспитатель, это значит,
Мне выпадает счастье каждый день
Бывать в неповторимом мире детства,
В мир чуда для меня открыта дверь.
В детский сад "Колосок" я пришла в 1999 году. И по сей день работаю в этом коллективе. Это трудоспособный, сплоченный, отвечающий современным требованиям коллектив.
Во все времена труд воспитателя был не легким. Но наша профессия, как никакая другая, окружена любовью, и прекрасно, когда это взаимная любовь.
В современных условиях родители ребенка чаще всего заняты материальными проблемами семьи, а следовательно, усиливается роль воспитателя в жизни и становлении ребенка.
В. А. Сухомлинский писал: "Детство зависит от того, какой взрослый находится рядом с ребенком, кто вводит его в жизнь".
Я считаю, что очень важно развивать у себя способность и понимание внутреннего мира воспитанника, умение войти в мир ребенка. Чтобы понять ребенка, необходимо стать его партнером.
Я хочу, чтобы дети в пьесе под названием "Жизнь" играли роль достойных героев, чтобы они были открыты, добры и искренни, чтобы росли сильными, творческими людьми. Я придерживаюсь правила: "Каждое дело творчески - иначе зачем?" Творческие способности детей я стараюсь развивать в разнообразных видах деятельности. в процессе игры формирую у детей положительные взаимоотношения, воспитываю организованность, настойчивость, выдержку.
Здоровый образ жизни становится во главе всей деятельности: профилактика болезней, применение здоровьесберегающих технологий, укрепление физического и нравственного направления. Особое место в моей работе занимает физическое развитие ребенка.
Стараюсь слушать и слышать ребенка, чувствовать вместе с ним, вести его за собой в прекрасный мир фантазии и красоты, быть рядом и чуть в переди, и никогда не останавливаться на достигнутом, ведь впереди так много интересного.
Труд воспитателя очень непрост,
Игры, занятия, творческий рост!
Но ни о чем не жалею, друзья,
Детям я сердце свое отдала!
