Ирина Молчанова
Музыкально-литературная гостиная, посвященная 23 февраля, для старшего дошкольного возраста
Сценарий –конспект литературно-музыкального вечера посвященного- 23 февраля
(старший и подготовительный возраст)
Задачи: уточнить знания детей о родах войск в российской армии, учить отгадывать загадки, воспитывать положительное отношение к профессии военного, чувство гордости, благодарности и уважения к защитникам отечества; Воспитывать нравственно-патриотические чувства.
Публикация «Музыкально-литературная гостиная, посвященная 23 февраля, для старшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Литературные сценарии
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2019
Ход мероприятия: (Звучит песня- «Бескозырка белая», дети подготовительной группы, с флажками в руках заходят в музыкальный зал и исполняют танец, затем садятся на стульчики.
М/ Р: Добрый день, дорогие гости!
Уже зажглись в гостиной свечи!
Мы очень рады этой встрече!
Хотим сегодня по душам поговорить,
О том, что значит — Родину любить!
О чувствах тех, что нам знакомы с детства,
И что живут веками в Русском Сердце!
Вед: а что же такое родина и где она находится?
Родина — это от слова «Род», «родной», это то, что наполняет всегда нас изнутри Любовью.
Ребенок: Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
рядом с мамой мы идём.
Ребенок: Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
тёплый вечер за окном.
ребенок: Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим — синим флаг России над Кремлём!
Муз. рук читает стихотворение-Россия
Вед: наша страна огромная по своей территории, и ее охраняют со всех сторон наши доблестные войска Российской армии!
И на суше и на море,
в воздухе и под водой,
наша армия ребята охраняет наш покой!
Вед: а сейчас ребята, мы с вами познакомимся с настоящим военным,
Встречайте :…. (выступление военного)
Песня –военные исполняет старшая группа.
Вед: ребята у меня для вас загадки, они не простые, давайте их отгадаем:
Он на гусеницах мчится,
Только он не трактор.
В бой пойдет - и пригодится
Фронтовой характер.
И не плавится в огне
Крепкая броня.
Только бой не на войне –
В детской у меня.
(Танк)
Имя девичье носила
И врага огнём косила,
Вражьи замыслы поруша,
Легендарная.
(«Катюша»)
Смело в небе проплывает
Обгоняя птиц полет
Человек им управляет
Что такое?
(Самолет)
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю
Отправляется в полет
Наш Российский …
(Вертолет)
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном …
(Корабле)
Под водой железный кит
Днем и ночью кит не спит
Днем и ночью под водой
Охраняет наш покой.
(Подводная лодка)
Чудо — птица, алый хвост,
Прилетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную …
(Ракету)
Вед: молодцы ребята, все загадки отгадали, а теперь мы с вами поиграем и из пазлов, соберем военную технику.
Игра-военная техника
Вед: мы продолжаем наш с вами вечер в литературно-музыкальной гостиной. И я хочу вам ребята рассказать, что в мирное для нас с вами время, может случится так, что защищая наш с вами покой, солдаты. Молодые ребята, могут не вернуться с боевого задания,
Песня- это просто война
Танец-закаты алые
Чтение художественного произведения-
Л. Пантелеев «Честное слово.
Вед: ну вот ребята, гаснут свечи в нашей гостиной, но мы не прощаемся с вами а говорим: «До новых встреч»!
