Татьяна Шубенкова
Музыкально-развивающая игра по обучению детей 6–8 лет музыкальной грамоте «Волк, Коза и семеро козлят»
Музыкально-развивающая игра по обучению детей 6-8 лет музыкальной грамоте «Волк, Коза и семеро козлят»
Автор: Шубенкова Татьяна Евграфовна
Описание: Музыкально-развивающая игра «Волк, Коза и семеро козлят» предназначена для использования на музыкальных занятиях, на занятиях в кружках, для свободного использования в самостоятельной деятельности детей.
Публикация «Музыкально-развивающая игра по обучению детей 6–8 лет музыкальной грамоте „Волк, Коза и семеро козлят“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Нотная грамота. Изучаем ноты
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Работа музыкального руководителя
- «Волк и семеро козлят», все материалы по сказке
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2021
Цель: Формирование у детей основ музыкального языка и нотной грамоты. развитие музыкального творчества детей.
Задачи:
- познакомить с детей с нотами и их названием, с понятием «гамма»;
- заинтересовать основами музыкальной грамоты;
- развивать потребность в творческом самовыражении.
Игровой материал: планшета – «клавиатура»; картинки с изображением волка, козы-мамы и козлят.
Ход игры.
Музыкальный руководитель: Сегодня я расскажу вам, ребята, сказку, называется она «Волк, коза и семеро козлят». Сказка эта не простая, а музыкальная.
Жила была Коза, звали её «Гамма». Было у неё семеро козлят – До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си. Козлята были веселые. Мама-коза «Гамма» учила их петь. Вот так… (дети поют ноты).
Однажды мама-коза собралась в лес идти, а ребятам - козлятам наказала вести себя тихо, чтобы не услышал их Волк. Но козлята не послушались маму – громко смеялись, играли, песенки пели.
Услышал их Волк, прибежал к ним, да так напугал козлят, что они перестали песни петь, убежали далеко и спрятались! Волк не нашел козлят, ушел.
Пришла Коза «Гамма», ищет своих козлят, не может найти, стала звать их, напевая имя каждого: До… (дети поют и выкладывают картинку с изображением козленка «До» и т. д.). Вернулись все козлята! И стало у них в доме опять весело!
Вот такая сказка!
