Москалева Юлия Михайловна
Музыкальное развлечение «Как хорошо зимой!» для детей 2–3 лет
Музыкальное развлечение (1 младшая группа)
«Как хорошо зимой!»
Муз. рук-ль: Ребята, сегодня у нас не простое музыкальное занятие, оно посвящается зиме. Посмотрите, к нам на занятие пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.
А сейчас садитесь на стульчики, я вам прочитаю стихотворение. Послушайте.
Пришла пора, и полетели,
Скрывая землю и дома,
Лихие снежные метели,
А с ними к нам пришла зима!
Публикация «Музыкальное развлечение „Как хорошо зимой!“ для детей 2–3 лет» размещена в разделах
- Зима
- Младшая группа
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Как же хорошо зимой! (Э. Сницарук)
Чистота кругом и свежесть,
Как же хорошо зимой!
Воздух чистый и морозный,
И не хочется домой.
Но мороз за нос хватает,
Залезает под пальто,
Как ни хорошо зимою,
Но домой спешу в тепло.
Вот и мы, ребята, встречаем зиму в нашем тёплом, уютном зале. Давайте споём песенку про неё.
Песня «Зима» муз. В. Карасёвой, Сл. Н. Френкель
Муз. рук-ль: Ребята, как вы думаете, что такое зима? Это теплые куртки, шапки, варежки на ручках. Санки, лыжи, коньки, ледянки. Но самое главное зимой – это мороз и белый-белый снег!
ПЕРВЫЙ СНЕГ (И. Мельничук)
На деревья, на аллеи
Снег летит муки белее,
Легкий-легкий, чистый-чистый,
Мягкий, хрупкий и пушистый.
Снег в руке сжимаем,
И снежки кидаем.
Первый снег — светлый снег,
Как же радует он всех.
Я сейчас спою вам песенку про первый, белый, пушистый снег.
Слушание «Первый снег» (муз. А. Филиппенко. Сл. А. Горина)
Муз. рук-ль: А теперь все выходите в зал и повторяйте за мной.
Игра «Мы во двор пошли гулять»
Мы во двор пошли гулять
Раз, два, три, четыре, пять. (Ходьба на месте)
Мы во двор пришли гулять.
Бабу снежную лепили. (Имитировать лепку комов)
Птичек крошками кормили, (Крошить хлебушек всеми пальчиками)
С горки мы потом катались, (показ рукой сверху вниз)
А еще в снегу валялись. (присесть)
Все в снегу домой пришли, (Отряхиваться)
Съели суп, и спать легли.
(Производить движения воображаемой ложкой, положить руки под щеку)
Муз. рук-ль: Молодцы, малыши. А сейчас давайте потанцуем.
Танец «Возле елочки мы пляшем»
(сели на стулья)
Муз. рук-ль: Хорошо вы танцевали. Давайте загадки отгадывать
Загадки:
Он под шапочкой сидит,
Не тревожь его – молчит.
Стоит только в руки взять
И немного раскачать,
Слышен будет перезвон:
Динь-динь-дон, динь-динь-дон. (колокольчик)
За обедом суп едят,
К вечеру «заговорят»
Деревянные девчонки,
Музыкальные сестренки.
Поиграй и ты немножко
На красивых ярких. (ложках)
Оркестр (ложки, колокольчики)
Муз. рук-ль: ой, ребятки, смотрите, кто это тут спрятался? (достаю игрушку Зайчика)
Посмотрите, наш друг заинька подрос и шубку к зиме поменял! Помните, он уже был у нас в гостях? Только он был другого цвета. Кто помнит, какого цвета заинька был? (серого цвета)
А песенку мы с вами знаем про заиньку? (да). Давайте споем её! Вставайте около стульчиков и приготовьте лапки.
Р. н. п. «Заинька»
Муз. рук-ль: Ребятки, очень зайке нравится ваша песенка. А давайте для него станцуем танец со снежинками. Ни одна зима не обходится без маленьких, беленьких снежинок (раздать «снежинки»)
Снежиночки-пушиночки летите!
Свой танец зимний гостям покажите!
«Танец снежинок» (сели на стульчики)
Муз. рук-ль: отлично танцевали, зайке и нашим гостям очень ваш танец понравился.
А сейчас давайте поиграем. Вы любите играть в снежки? А друг в друга их бросать?
Игра в снежки
(ватные снежки дети бросают друг в друга, а затем складывают в короб)
Муз. рук-ль: Вот такое весёлое у нас сегодня получилось музыкальное занятие. Давайте вспомним, что же мы с вами делали:
Песенки пели?
На ложках и колокольчиках играли?
Стихи слушали?
А загадки отгадывали?
И в снежки играли?
Молодцы, ребята. Вот и зайка очень рад, что снова к вам пришел в садик. Давайте нашим гостям скажем спасибо, что пришли.
Звучит музыка. Все выходят из зала.
Москалева Юлия Михайловна | Все публикации
