Светлана Заморохова
Конспект прогулки «Наблюдение за снегом»
Цель: учить замечать изменения в природе, видеть прекрасное.
Загадываю детям стихотворную загадку.
С неба звезды падают,
Лягут на поля.
Пусть под ними скроется
Черная земля.
Много – много звездочек
Тонких, как стекло;
Звездочки холодные,
А земле тепло. (Снежинки)
В народе говорят «Снег, выпавший на зеленую листву, тает в ближайшие 2-3 дня», «Первый снежок – належек: первый прочный снег выпадает ночью».
Публикация «Конспект прогулки „Наблюдение за снегом“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние прогулки и наблюдения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом
- Темочки
Как никогда начало зимы нас порадовал выпавший первый снег. С ребятами мы рассматривали снег, вспоминали свойства снега (белый, пушистый, легкий, мокрый, сухой, сверкающий и т. д.). Рассматривали травку, которую укрыл снег. Размышляли над тем, хорошо или плохо траве под снегом? Чем служит выпавший снег травке?
Наш первый снег оказался и серьезной проблемой. Снег налипал на провода, деревья, кусты. И это природное явление мы с ребятами обсудили, почему происходит налипание снега, чем это опасно для природы и для людей? Рассмотрели с ребятами веточки деревьев и цветов, когда на них лежал снег.
Затем стряхнули снег и определили, когда деревьям, кустам, проводам легче? Когда на них лежит тяжелый снег или когда его нет?
Пока мы играли у ребят возник вопрос: «Что быстрей растает снег или сосулька?» Я предложила ребятам сделать эксперимент. Дала им два стаканчика, в один ребята набрали снег, в другой положили сосульку и забрали в группу. В группе наблюдали что же быстрее тает?
Хотя наш первый снег и был проблемой для взрослых, для детей он был радостью, счастьем, весельем. Ведь сейчас в нашем регионе снег можно сказать редкость. И хотя его было не много мы с ребятами и в снежки поиграли и пытались слепить снеговика маленького, но не все получалось.
Вот так мы провели прогулку.
