Белокопытова Ольга Ивановна
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми старшей группы «Наш друг Снеговик»
МБДОУ детский сад №101
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми старшей группы
Подготовил: Белокопытова О. И. ,ВКК
Воронеж 2018
Образовательная область : познание
Содержание: формирование целостной картины мира, неживая природа: времена года – зима, моделирование снеговиков.
Публикация «Конспект организованной образовательной деятельности с детьми старшей группы „Наш друг Снеговик“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Старшая группа
- Темочки
Программное содержание: закреплять знания детей о зиме, побуждать называть приметы зимнего периода, устанавливать простейшие связи между временем года и погодой, закреплять свойства различных материалов, вызвать положительные эмоции в связи с ожиданием Нового года.
Материал: магнитная доска, контейнеры с различным материалом: вода, пластилин, лёд, вата, бумага; изображения снеговиков; фигурки снеговиков из различных материалов; шары из пенопласта для моделирования Снеговика
Ход занятия:
Воспитатель: Стали белыми дома
В гости к нам идёт Зима
И несёт Зима подарки…
В это время на экране слайды с изображением Зимы, зимних развлечений (дети катаются на санках, лыжах, коньках, строят снежную крепость, играют в снежки, лепят снеговиков)
Воспитатель: Меня не растили, из снега слепили
Вместо носа ловко вставили морковку
Глаза – угольки, руки - сучки
Холодный, большой, кто я такой?
Слайд с изображением Снеговика.
- Дети, когда можно лепить снеговиков? Почему это можно делать только зимой? Можем мы с вами слепить снеговика здесь, в комнате?
Воспитатель приглашает детей пройти к столам, где стоят контейнеры с различными материалами (снег, пластилин, вата, бумага.
-Дети, из чего можно вылепить снеговиков здесь? (обговариваем с детьми свойства материалов, пробуем вылепить снеговиков)
Воспитатель показывает шарики из пенопласта, говорит, что это такое и предлагает сделать снеговика.
После изготовления снеговика воспитатель с детьми подходит к другому столу.
- Дети, посмотрите, какой большой сугроб намела Зима, давайте посмотрим, может здесь кто спрятался? (на столе под белой простынкой стоят разные снеговики, изготовленные руками мам в ходе проекта)
Снег всю ночь шёл, до утра
Вышла утром детвора
Хорошо играть зимой
Бабу вылепим гурьбой
Угольки, морковка, таз
Снежной бабе в самый раз!
- Ребята, посмотрите, здесь какой-то сундучок, а в нём, смотрите, угощение от снеговиков (чупа-чупсы или леденцы)
Дети благодарят Снеговиков и уходят.
