 | Эльвира Уль. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Интеграция областей: познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Задачи: • стимулировать детей к исследовательским действиям для определения свойств клубков ( цвет, форма, размер, фактура поверхности, твердость, мягкость) ; • создавать условия... |
|
Цель:1-формировать на предметной основе представления о шаре, умение распознавать шар в предметах окружающей обстановки; 2-Закрепить счет до двух, умение соотносить цифры 1 и 2 с количеством. Материалы к занятию: 1-Демонстрационный:шар, карточки с изображением... |
|
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2» Дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №1» Локомотивного городского округа Занятие – развлечение «Лисичка со спичками» Полготовила: Ткач Лариса Николаевна... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Задачи: 1. Формировать знания детей о лесе и обитателях леса. 2. Закрепить знания детей о правилах поведения в природе. 3. Учить бережному и доброму отношению к природе. 4. Развивать речь, творческую, познавательную активность, устойчивость внимания, наглядно... |
|
Цель: Формировать у детей способность к полноценной пространственной ориентировке. Задачи Образовательная: • формирование у детей умений находить способы решения предложенной проблемы; • расширение знаний об окружающем мире; • формирование умений взаимодействовать... |
|
Цель Учить детей приёму нетрадиционной технике рисования - «тычки», используя ватные палочки Задачи Закрепить знания цветов ( сиреневый, зеленый, понятия «много», «один», «ни одного». Учить пользоваться салфеткой. Воспитывать аккуратность Ход занятия. Звучит... |
|
Цель: 1. Подводить детей к изображению знакомых предметов. Учить при помощи фломастеров рисовать круговыми движениями клубочки ниток. 2. Формировать представления о простейших связях между предметами ближайшего окружения ( из ниток вяжут носки, варежки, шарфы) 3.... |
|
Образовательные задачи: - Формировать устойчивый интерес к выполнению заданий с использованием мультимедийных технологий. - Развивать способность применять полученные знания для решения новых аналогичных задач. Коррекционные задачи: - Продолжать учить узнавать... |
|
Интеграция образовательных областей: «коммуникация», «художественная литература», «познание», «социализация», «здоровье», «физическая культура». Цель: закрепить знания, умения и навыки по разделу «Обучение грамоте», уметь применять их в практической деятельности.... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности во второй младшей группе Воспитатель: Попова Татьяна Владимировна Тема. «Листопад» Цель. Создание социальной ситуации развития детей для формирования понятия «листопад» и закрепление цветов ( красный, зелёный,... |
Популярное из нового
Новости вокруг СВО тревожат многих людей, а дети как губка впитывают все эмоции взрослых. Рассказываем, как говорить с детьми об СВО и как помочь им справиться со стрессом. |
Опасные насекомые могут подстерегать нас повсюду – на даче, в лесу или даже дома. Расскажите детям, как надо вести себя, чтобы не быть ужаленными ими. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о встрече детей старшей группы с пожарными в ДОУ
18 мая 2024 в 23:25
Страхи детей младшего дошкольного возраста
18 мая 2024 в 22:58
План работы с родителями в средней группе
18 мая 2024 в 22:51
Фотоотчет о проведении Всемирного дня пчел в ДОУ
18 мая 2024 в 22:46
Фотоотчёт о выставке «Футбольная волна»
18 мая 2024 в 22:10
МААМ в соцсетях
  |
