Татьяна Фабиан
Дидактическое пособие «Настольный коврик для игр»
Дидактическое пособие
Игра - основная деятельность детей. Во время игры ярко проявляется фантазия, воображение.
Для игр с животными в нашей группе был макет. Но макет стал узко направленным, так как в нем можно было играть только домашними животными и животными смешанных лесов. Количество детей около макета было ограничено, для комфорта детей во время игры. Во время наблюдения за детьми я заметила, что дети чаще выстраивают на столе фигурки людей, животных, растения и т. д. Они придумывали свой мир, проектировали его и играли в нем. Для поддержания игр был создан двухсторонний коврик. С одной стороны зеленая полянка, маленькое озеро и место для домика, парковки и т. д. С другой - море с причалом или пляжем.
Публикация «Дидактическое пособие „Настольный коврик для игр“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Настольные игры своими руками
- Развивающий коврик своими руками
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2022
На коврике можно разыгрывать различные игры. Например, поле становилось полигоном для учения солдат. Игрушечные солдатики высаживались с вертолетов и выполняли поставленные задачи. Солдатики делали пробежку и зарядку среди деревьев, в лесу.
Детям нравится играть с животными на данном коврике. Это и игры в ферму, и в зоопарк, и волшебные игры, где животные разных климатических поясов живут рядом и общаются, как люди.
Вместе с детьми играли в морское путешествие, "Команда спасателей", "Щенки - спасатели".
Во время игры мы закрепляем правила пожарной безопасности, правила поведения на воде, безопасное поведение с незнакомцами. Учимся ухаживать за животными.
В индивидуальных занятиях с ребенком выкладываем животных, растения. Развиваем навык счета, пространственное восприятие, порядковый счет. В процессе игры развиваем речь.
Коврик сшит из остатков, обрезков зеленого цвета. Место для домика - ткань мебельная. Море - это фланель. Коврик так полюбился деткам, что планируем сделать еще один.
