Людмила Акпаева
Неделя ПДД в средней группе ДОУ
Неделя ПДД в средней группе
Цель: Формирование у детей, посещающих детский сад, навыков безопасного поведения на улицах и дорогах;
Снижение детского дорожно-транспортного травматизма;
Привлечение родителей к воспитанию у детей навыков безопасного поведения на улицах с самого раннего возраста.
Понедельник:
Беседа «Транспорт грузовой и пассажирский».
Публикация «Неделя ПДД в средней группе ДОУ» размещена в разделах
- ПДД. Недели безопасности
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2016
Цель: закрепить знания детей о видах транспорта (грузовой и пассажирский, его назначении. Учить детей узнавать и называть транспортные средства (грузовая машина, автобус, легковая машина, активизировать речь детей за счет этих слов.
Прогулка «Наблюдение за транспортом».
Цель: закрепить знания детей о транспорте, научить различать и называть виды транспорта (грузовой и пассажирский). Соблюдать правила дорожного движения.
Конструирование из бумаги «Автобус».
Цель: закреплять представления детей о пассажирском транспорте. Учить складывать прямоугольный лист пополам, совмещая стороны и углы, проглаживая линию сгиба. Закреплять умение детей наклеивать прямоугольники на опорную линию; развивать память, глазомер, чёткость движения рук; воспитывать внимание; учить работать аккуратно.
Вторник:
Чтение рассказа И. Серякова «Улица, где все спешат».
Цель: учить детей не нарушать правила дорожного движения, гулять на улице только с родителями и под их присмотром.
Прогулка «Знакомство со знаками».
Цель: научить детей обращать внимание на дорожные знаки; познакомить с видами дорожных знаков: запрещающие, предписывающие, предупреждающие; с назначением знаков «Осторожно: дети!», «Пешеходный переход».
Среда:
Беседа «На чём люди ездят?»
Цель: закреплять представление о транспорте; активизировать слова машина (легковая и грузовая, автобус; привлечь к обмену впечатлениями о знакомых видах транспорта. Учить выделять и называть яркие признаки отдельных транспортных средств, их назначение.
Прогулка «Безопасный тротуар»
Цель: познакомить детей с проезжей частью и тротуаром их назначением. Довести до сведения детей, чем опасна проезжая часть для людей. Привить детям практические навыки в выполнении правил дорожного движения. Воспитывать осторожное отношение к улице.
Четверг
Заучивание стихотворения Р. Фархади «Светофор»
Цель: познакомить детей с сигналами светофора и со значением каждого сигнала. Воспитывать у детей убеждение в том, что правила дорожного движения обязан знать каждый.
Практическое занятие на транспортной площадке.
Цель: закреплять представления детей о правилах дорожного движения для пешеходов. Расширить знания о правилах поведения детей на улице: идти только по тротуару, переходить улицу по переходам при разрешающем сигнале светофора, играть у дорог и на тротуаре нельзя. Учить детей переходить дорогу по пешеходному переходу без светофора.
«Островок безопасности»
Цель: закреплять представления детей о правилах дорожного движения; формировать у детей навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.
Пятница
Рисование «Машины на дороге»
Цель: расширять представления детей об окружающем. Развивать их восприятие, учить рисовать сложные конструкции (машины, выделять в них основные части (кузов, кабину, колеса).
Сюжетно-ролевая игра «Автобус»
Цель: уточнять и закреплять знания детей о правилах безопасного поведения на дорогах, улицах города, в транспорте. Закреплять умения создавать постройки по сюжету игры (автобус, остановку, пешеходную дорожку, бензоколонку). Воспитывать устойчивые привычки соблюдать правила дорожного движения.
Консультация для родителей по ПДД
Цель: Обобщение знания родителей о воспитании у детей навыков безопасного поведения на улицах.
