Зульфия Денисова
План проведения Недели здоровья «Здоровье в наших руках»
План проведения Недели здоровья
Цель:
Формировать у детей представления:
-о здоровом образе жизни;
- о важности физической культуры;
- о ценности здоровья и средствах его укрепления;
Приобщить детей и их родителей к здоровому образу жизни.
Понедельник
«Если день начать с зарядки – значит будет всё в порядке!»
Публикация «План проведения Недели здоровья „Здоровье в наших руках“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Планы
- Неделя здоровья. Планы, тематические недели
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Планирование. Планы работ
- Темочки
Цель: Формировать позитивное отношение у детей дошкольного возраста к утренней гимнастике, заинтересовать, пробудить желание делать гимнастику с настроением, развивать уверенность в себе, умение эмоционального выражения творчества движения.
Первая половина дня
- Утренняя гимнастика
- Беседа «Для чего нужна утренняя гимнастика?»
- Пальчиковая гимнастика
- Дыхательная гимнастика
- Самомассаж
- Соревнования на улице
Вторая половина дня
• Оздоровительная бодрящая гимнастика после сна и хождение босиком по дорожкам.
• Кукольный театр про зарядку «Репка»
• Анкетирование «Здоровье в наших руках»
• Консультация для родителей «Для чего нужна утренняя гимнастика»
Вторник
«Здоровое питание –залог здоровья»
Цель: расширять знания детей о витаминах, об их пользе для здоровья человека.
Первая половина дня
- Утренняя гимнастика с "Витаминкой"
- Чтение художественной литературы С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала», Ю. Тувим «Овощи».
- Беседа «Где живут витамины?»
-Лепка «Фрукты»
- Весё лые старты на улице:
Вторая половина дня
- Оздоровительная бодрящая гимнастика после сна и хождение босиком по дорожкам.
- Кест – игра «Витамины – наши лучшие друзья»
- Дидактические игры: «Вредно-полезно», «Сьедобное-несьедобное»
- Сюжетно-ролевая игра «Аптека»
- Консультация для родителей «Питание ребёнка дошкольника»
Среда
«Если хочешь быть здоров - закаляйся!»»
Цель: Познакомить детей с правилами закаливания, его пользе для организма.
Первая половина дня
- Утренняя гимнастика с "Айболитом"
- Чтение худ. литературы: С. Михалков «Про мимозу», В. Лебедев — Кумач «Закаляйся!»
- Беседа: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья»
- Мультфильм «Уроки тетушки Совы», «Смешарики»
-Подвижные игры на улице:
- Лётчики»
- «Не урони мяч»
- «Дружба»
-«Лошадки»
- «Автомобили»
Вторая половина дня
-Оздоровительная бодрящая гимнастика после сна и хождение босиком по дорожкам.
-Досуг «Мы растём здоровыми»
Консультация для родителей «Движение – основа здоровья»
Четверг
«Мы со спортом крепко дружим!»
Цель: Закреплять знания детей о видах спорта, развивать физические качества: ловкость, силу, выносливость, координацию движений, воспитывать выдержку, волю к победе. Приобщение семьи к физкультуре и спорту. Создание эмоционально положительного настроя в процессе совместной деятельности.
Первая половина дня
- Утренняя гимнастика «Виды спорта»
- КВН «Виды спорта»
Вторая половина дня
- Оздоровительная бодрящая гимнастика после сна и хождение босиком по дорожкам.
- Семейные старты «Лучше всех»
Пятница
«В сказку за здоровьем!»
Цель: Формировать осознанное отношение к своему здоровью, понимание значимости физических упражнений для здоровья человека на примере героев произведений художественной литературы. Воспитывать интерес детей к подвижным играм.
Первая половина дня
- Утренняя гимнастика «Герои сказок»
- Развлечение «Путешествие по сказкам»
Вторая половина дня
-Оздоровительная бодрящая гимнастика после сна и хождение босиком по дорожкам.
- Рисование «Любимые герои сказок»
-Подвижные игры на улице
- «Гуси-лебеди»
- «Золотые ворота»
- «Колобок»
- «Зайцы и волк»
