Конспект занятия по рисованию набрызгом «Зоопарк»

Ольга Воропаева
Конспект занятия по рисованию набрызгом «Зоопарк»

Зоопарк

Воспитатель собирает детей около себя.

Существует ли такое место, где одновременно можно увидеть диких животных, живущих в разных странах, подойти к ним и рассмотреть.

- Как это место называется? (зоопарк)

- Что такое зоопарк? (это парк, где живут разные животные из разных стран, это живой музей, созданный человеком)

- Правильно, дети! Зоопарк – это зоологический парк, в котором живут дикие животные. Для всех зверей, птиц и рыб здесь создаются природные условия, напоминающие им о родине.

Публикация «Конспект занятия по рисованию набрызгом „Зоопарк“» размещена в разделах

• Зоопарк. Занятия и игры на тему зоопарка
• Зоопарк. ИЗО, поделки, рисование
• Зоопарк. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Набрызг, техника рисования
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

- Зачем нужны зоопарки? (зоопарки нужны, чтобы дети смотрели и знакомились с животными, наблюдали, сохраняли)

Дети, что это за звук?

- Да, это электронное письмо, письмо очень важное

А в нашем зоопарке случилась неприятность. Налетел сильный ветер и распахнул двери и все звери выбежали. Сторож дядя Петя (воспитатель достаёт игрушку дедушку) попросил вас помочь ему.

Что же делать? (Надо поселить животных). Как мы можем это сделать? (Нарисовать). Хотите нарисовать животных?

Рисовать мы сегодня с вами будем в технике распыления. Мир животных – это волшебный по красоте мир.

Для рисования жителей зоопарка нам потребуются шаблоны, животных которые живут в зоопарке и флаконы с краской.

Выбирайте жителей вашего будущего рисунка (дети выбирают шаблоны).

1. Первый этап – берем флакон с распылителем, наполненные подкрошенной водой. (тот цвет который нужен для рисования животного)

2. Второй этап – Располагаем флакон над тем полем, где положили трафарет животного, держим его строго параллельно листу.

3. Третий этап – нажимаем на распылитель.

Краска распределяется по листу бумаги равномерно, образует красивые разноцветные брызги.

От нажима и расстояния зависит размер брызг.

Внимание: Самое главное – не забывать много не распылять на одном месте.

4. Четвертый этап –постепенно снимают шаблоны и меняют цвета, для рисования дополнительны деталей (бабочки, птички)

Дети под контролем воспитателя рисуют жителей зоопарка.