Надежда Огаркова
Нетрадиционная техника рисования «Весенние листочки» в группе раннего возраста
Нетрадиционная техника рисования в группе раннего возраста «Весенние листочки»
Цель: Познакомить детей с нетрадиционным способом рисования пальчиками.
Задачи: Продолжать учить детей умению наносить точки лёгкими движениями, прикладывая пальчик к бумаге; продолжать знакомить детей с зелёного цвета; закреплять знания детей о весне; развивать мелкую моторику рук; вызывать интерес к художественной деятельности; воспитывать внимание и интерес к явлениям природы.
Публикация «Нетрадиционная техника рисования „Весенние листочки“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Рисование
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2020
Материал: Лист бумаги с изображением дерева без листьев, гуашь зелёного цвета, салфетки.
Ход занятия.
Дети заходят в группу.
Воспитатель: посмотрите, что лежит на нашем ковре. Что это? конечно же это листочки, а какого цвета наши листочки?
Ответ детей: Зеленого.
Воспитатель: Правильно, ребята, давайте мы с нашими листочками поиграем.
Игра-Танец с листочками
Воспитатель: Ребята, а где растут листочки?
Ответ детей: На деревьях.
Воспитатель: Правильно, на деревьях, но весной листочки только начинают распускаться.
Воспитатель: рассказ о весне.
Воспитатель: Ребята, давайте нарисуем листочки.
Ой ребята, сегодня я шла в детский сад несла вам кисточки и случайно потеряла их.
Что же делать?
Воспитатель: Ребята, чем можно нарисовать листочки?
Ответы детей: пальчиками.
Воспитатель: Да, мы сейчас с вами будем рисовать пальчиками?
Есть у вас, ребята, волшебные пальчики?
Ответ детей: Да
Воспитатель: Давайте сначала пальчиками поиграем, а потом рисовать начнем.
«ПАЛЬЧИКИ»
«Этот пальчик мой танцует. дети стучат указательным пальцем по бедру
Этот вот кружок рисует. делают круговые движения средним пальцемЭтот пальчик ловко скачет, стучат безымянным по бедру
Будто легкий, легкий мячик.
А мизинчик, мой малышка, царапают мизинцем по ноге
Коготком скребет как мышка.
А большой мой, толстячок, прижимают большой палец к ладони
Спать улегся на бочок.
А теперь все по порядку сжимают и разжимают пальцы
Пальцы делают зарядку.
Что, устали? Отдыхайте, сжимают пальцы в кулачок
Спите, пальцы, засыпайте!»
Воспитатель: Вот мы с вами пальчиками поиграли, а теперь давайте ими порисуем.
Подходите к столу и присаживайтесь. к столу. Посмотрите, какое дерево есть у нас. Что ещё не хватает на деревьях?
Ответ детей: листочков
Воспитатель: Давайте листочки напечатаем. Макните пальчик в краску – и нанесите краску на дерево. Не забываем вытирать руки салфеточкой.
Воспитатель: Ребята, вы такие молодцы, какие красивые листочки вы нарисовали.
Давайте мы ваши работы покажем нашим мамам.
