Виктория Сизова
Конспект НОД по конструированию «Шкатулка»
Конспект непрерывной образовательной деятельности по конструированию «Шкатулка»
Выполнила: воспитатель
Сизова В. Ж.
2019 год
Ход
Организационный момент
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Ребята, поздороваемся с гостями.
Что мы сегодня будем делать, вам предстоит отгадать. Слушайте, внимательно!
Воспитатель загадывает загадку
Это маленький предмет,
Он для брошек и монет.
Для колец и сережек,
Иголок, ниток и застежек.
(Шкатулка)
Воспитатель:
Ребята, а у кого дома есть шкатулки?
Публикация «Конспект НОД по конструированию „Шкатулка“» размещена в разделах
Что хранится в ваших шкатулках? (письма, драгоценности, пуговицы)
Значит, шкатулка – это небольшая коробка или ящик для хранения мелких, ценных вещей.
Дети, приглашаю вас в царство сказочных шкатулок.
На столе выставлены шкатулки.
Воспитатель подводит детей к выставке шкатулок. Рассматривают.
Воспитатель: Шкатулки пришли к нам из далёких времён. Посмотрите, какие они разные.
Дети, скажите, какую форму имеют шкатулки?
Дети: Прямоугольную, квадратную, круглую, овальную, форму сердечка.
Воспитатель: Как вы думаете, какие материалы используются для шкатулок?
Дети: Дерево, пластмасса, металл, малахит, оникс.
Воспитатель: Из каких частей состоит шкатулка?
Дети: Дно, стенки, крышка, замочек.
Шкатулки покрывались росписью, выкладывались изнутри красивыми тканями. Русские мастера и умельцы создавали очень хитрые коробочки, такие шкатулки можно было открыть только при нажатии на секретную кнопочку. Русский народ всегда любил загадки и тайны, поэтому секретные коробочки стали пользоваться большим успехом, а шкатулка стала красивейшим и тайным хранилищем для драгоценностей.
Дидактическая игра «Волшебный мешочек»
Что можно хранить в шкатулке, мы узнаем с помощью игры?
В мешочке находятся предметы, которые можно положить в шкатулку. Ребенок берет предмет из мешочка, называет его и кладёт в шкатулку. (пуговица, клубочек, кольцо, цепочка, браслет, бусы).
Воспитатель: (показывает готовую шкатулку –образец)
Такую шкатулку мы изготовим из самого простого подручного материала- спичечных коробков и цветной бумаги.
Приглашаю вас в мастерскую.
Описание работы
Ребята, перед вами лежат спичечные коробки, у каждого по два.
Нужно взять полоску цветной бумаги положить её на клеёнку, нанести клей на обратную сторону полоски. Положить спичечный коробок на середину полоски и аккуратно наклеить, прижав руками. Таким образом сделать два коробка. Когда будут готовы все спичечные коробки, их нужно склеить между собой. Готовую шкатулку украсить. Ребята, нашу шкатулку мы поставим в царство сказочных шкатулок.
А ещё можно сделать из спичечных коробков. ( Слайды :животные, мебель, робот,машины).
Что мы сегодня делали? Из чего? Чем украшали?
Что вам понравилось?
Заключение. Скоро приближается праздник 8 марта, и такую шкатулку можно сделать своими руками и подарить маме, бабушке, сестрёнке, подруге или другу.
Пальчиковая гимнастика «Идем подарки выбирать»
Раз,два,три,четыре,пять,
Идем подарки выбирать. (Указательным пальцем одной руки дети попеременно касаются пальцев другой руки)
Мамочке – цепочку, (Соединяя попеременно с большим пальцем остальные, имитируют звенья цепочки)
Бусы – для дочки, (Попеременно прикасаются к большому пальцу подушечками других)
Бабушке – гребенку, (Соединяют согнутые пальцы обеих рук)
Брошку – Аленке. (Соединяют пальцы обеих рук, имитируя круг)
Сложим все в шкатулку, (Соединяют ладони обеих рук)
Чтоб не искать по закоулкам. (Круговые движения кистями рук)
