Наталья Маренкова
НОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация) в группе старшего дошкольного возраста «Мишка на Севере»
Цель: создать аппликацию «Белый медведь» в нетрадиционной технике.
Задачи: • воспитывать интерес к нетрадиционным способам аппликации;
• расширить знания детей о белом медведе;
• развивать воображение, внимание, мышление; • развивать мелкую моторику;
• воспитывать самостоятельность, активность, аккуратность, эстетические чувства при выполнении работы;
• учить отвечать полными предложениями.
Публикация «НОД по художественно-эстетическому развитию (аппликация) в группе старшего дошкольного возраста „Мишка на Севере“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2019
Предварительная работа: Рассматривание полярных районов на карте и глобусе. Беседы: «Как животные приспособлены к жизни при низких температурах?», «Что помогает белому медведю выжить во льдах?», «Помощь человека животным Севера». Просмотр мультфильмов, чтение художественной и познавательной литературы, рассматривание иллюстраций.
Материалы; картон, листы белой, фиолетовой, синей бумаги, салфетки, клей, шаблон медведя, изображения медведя и северного сияние.
Ход НОД:
На этой неделе мы узнали много нового о жизни животных полярных районов Земли. Расскажите, кто живет в этих районах? Я вам сейчас загадаю загадку, а вы ее послушайте и догадайтесь, о кои идет речь.
Обитает он во льдах,
В приполярных областях.
В полушарии Северном
Он живёт намеренно.
Потому что толстой шкуре
Не страшны ни снег, ни бури,
Крупный хищник, белый мех,
Запугал тюленей всех.
Конечно, это белый медведь.
- Чем кормятся медведи?
- Умеют ли медведи плавать? Что помогает им ловить рыбу? (Ответы детей, пояснение педагога о том, как медведи охотятся на тюленей.)
- Что делает медведица зимой? Где она находится? (медвежьей берлоге, рождении медвежат.) Зимой у белых медведей появляется потомство. Пока медвежата растут медведица не выходит из берлоги. Через два месяца они выходят из берлоги, и мать начинает приучать их ловить рыбу, а затем и тюленей.
- Как растут медвежата? Что они делают?
- Как медведица заботится о них?
- Что помогает жить медведям в суровых условиях Севера? (После ответов детей педагог перечисляет приспособительные признаки белых медведей, подчеркивает, что именно эти особенности помогают выжить им в таких тяжелых условиях.)
На Северном полюсе, мы знаем, очень много снега, на далекие километры все белым-бело… немного скучно, кажется. Но именно здесь происходит нечто волшебное. На ночном небе загораются сверкающие дуги, переливаясь разными красками. Иногда появляются длинные мерцающие полосы, затем на Землю из космоса словно обрушивается гигантский каскад света – это северное сияние
Вот сегодня мы с вами и сделаем аппликацию – медведь на фоне северного сияния.
Давайте немного только передохнем, и сделаем физкультминутку.
Здесь всюду холод, лед и тень, дети обнимают себя за плечи
Полгода — ночь, закрывают глаза ладонями
Полгода — день. Выпрямляются, поднимают руки вверх
Из льда здесь люди строят дом, Соединяют руки над головой — «крыша»
И океан покрыт весь льдом. Разводят руки в стороны
Зверей ты здесь почти не встретишь. Ставят ладонь козырьком над глазами
И птиц ты в небе не заметишь. Делают махи руками
Лишь мишка, белый, словно иней, Подражают походке медведя
Хозяин ледяной пустыни. Руки на поясе, стоят смирно
Ну, вот, теперь можем приступать.
От белой бумаги отрываем полоску неровную и приклеиваем ее вниз картона. э\то будет снег.
Теперь от синей и фиолетовой бумаги отрываем полоски и наклеиваем… это Северное сияние.
Теперь берем шаблон медведя, обводим его. Шерсть мишки мы будем делать из салфеток… отрываем маленькие кусочки, скатываем их в небольшие катышки и приклеиваем к медведю…
Итог :
Ребята, какие красивые белые медведи у вас получились!
