Носикова Вероника
НОД по пальчиковому рисованию в первой младшей группе «Подводный мир»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №22 «Росинка» станицы Ленинградской
Конспект занятия в первой младшей группе по художественно-эстетическому развитию на тему: нетрадиционное рисование, рисование пальчиками на тему «Подводный мир»
Подготовила воспитатель
Публикация «НОД по пальчиковому рисованию в первой младшей группе „Подводный мир“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Морские и речные обитатели, подводный мир
- Морские обитатели, подводный мир. Рисование
- Морские обитатели. Конспекты занятий
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2023
МБДОУ №22 «Росинка» :
Носикова Вероника
Викторовна
.
Ст. Ленинградская 2023год
Тема: нетрадиционное рисование, рисование пальчиками на тему «Подводный мир».
Цель: учить детей узнавать и находить на картинках рыбок, водоросли и ракушки; развивать мелкую моторику, знание о цветах; воспитывать бережное отношение к природе, окружающему миру.
Материалы и оборудование: презентация о подводном мире, игрушка кошечки, имитационный аквариум, муляжи рыбок, водорослей, аудио звука шума моря, гуашь, влажные салфетки.
Методы и приё мы: сюрпризный момент, художественное слово, показ, беседа, уточнение, прослушивание аудио.
Ход занятия:
Дети сидят на стульчиках, в двери стучится кошечка и приносит им игрушечный аквариум, звучит шум моря.
Кошечка: Здравствуйте детки, здравствуйте мои хорошие, вы слышите этот шум- это шум моря, а вы были на море?
Дети: Да были…
Кошечка: А вы видели там рыбок?
Дети: Нет…
Кошечка: Правильно в море рыбок трудно увидеть, ведь они живут далеко в море и очень глубоко и к берегу не подплывают…а вы на речке с папой когда нибудь были?
Дети: Да….
Кошечка: А на речке ловили с папой рыбок?
Дети: Да…
Кошечка: А на что выловили рыбок, папа вам не рассказывал?
Дети: Нет…
Кошечка: Тогда я вам расскажу, слушайте только внимательно… Наши с вами папы любят ездить на рыбалку и всегда когда едут на неё берут с собой удочки (показ картинки, вот такие и на них ловят рыбку, это очень интересное увлечение потому что требует внимательности и спокойствия… ведь если сильно шуметь то не получиться поймать рыбку… (показ картинок о рыбалке) …
Кошечка: Но не только в речке есть рыбка, но и в море, она в море живёт на большой глубине и как я уже говорила к берегу не подплывают, в море есть рыбка разного цвета, посмотрите (идёт показ картинок рыбок) …
А вы знаете, чтобы рыбке плавать ей нужны: плавничок и хвостик (показ, помощью них они плавают, а с помощью жабр они дышат (показ…
Воспитатель: Детки кошечка нам так много рассказала о рыбках, давайте теперь с вами их попробуем с помощью наших пальчиков их раскрасить…
Дети: Да… Давайте….
Дети выбирают в какой цвет раскрасят рыбок…и раскрашивают их пальчиками, воспитатель оказывает всем помощь…
Воспитатель: Ребята, вы у меня все молодцы, так красиво раскрасили рыбок (просмотр работ)
Воспитатель: Но кошечка не с пустыми лапками пришла, она принесла нам аквариум и удочки, чтобы мы с вами научились ловить рыбок, будем играть, попробуем?
Дети: Да…
Малоподвижная игра «Рыбалка»
Воспитатель: Ребятки, кошечке пора уходить, кажем ей спасибо наша хорошая, что была у нас в гостях и рассказала, о рыбках, рыбалке и принесла нам такую увлекательную игру….
Носикова Вероника | Все публикации
