Хрестина Елена
НОД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Мои зеленые друзья»
нод по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе.
Тема. «Мои зеленые друзья».
Программные задачи:
1) познакомить детей с новыми «жителями» природного уголка – кактусами и дать детям некоторые сведения об их жизни в природе и в домашних условиях;
продолжать учить детей сравнивать растения по длине и толщине стебля, по величине, форме и окраске листьев;
Публикация «НОД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе „Мои зеленые друзья“» размещена в разделах
уточнить известные детям способы ухода за комнатными растениями (как надо поливать, снимать пыль, опрыскивать, помочь понять, что выбор способа уборки зависит от внешнего вида растения, познакомить с новым способом уборки пыли – очищение растения влажной кисточкой;
2) связная речь: продолжать учить детей отвечать на вопросы воспитателя полным ответом, точно и по смыслу;
совершенствовать монологическую и диалогическую формы речи;
3) словарь и грамматика: активизировать в речи обобщающие понятия «цветы» – «деревья» – «растения»;
уточнить и ввести в активный словарь обобщающее понятие «комнатные растения»;
активизировать в речи названия комнатных растений и их частей;
продолжать учить детей использовать в речи сложные предложения с придаточными причины (союзом «потому что»);
упражнять детей в составлении сложносочиненных предложений с союзом «а»;
продолжать учить детей согласовывать слова в предложениях в роде, числе и падеже;
4) через этюд «Цветы завяли» учить детей умению расслабляться и передавать свое эмоциональное состояние с помощью мимики и жестов.
І блок. Д/игра «Что лишнее?»
Ребята, а вы знаете, что такое лес? Правильно, это место, где растет много разных деревьев. А что такое клумба? Верно, это такое место, где растут разные цветы.
И деревья, и цветы – все это можно назвать одним словом – растения. Только деревья – это самые большие растения, а цветы – самые маленькие растения.
Сегодня мы поиграем в игру, которая называется «Что лишнее?» Посмотрите на мои картинки и отгадайте, какая картинка лишняя, то есть не подходит к остальным:
1) роза – мак – ромашка – дуб; – («Лишний дуб». Почему дуб лишний? «Потому что, дуб – это дерево, а остальные предметы – это цветы».)
2) роза – колокольчик – мак – береза;
3) береза – клен – дуб – роза;
4) дуб – сосна – ель – колокольчик;
5) береза – ель – ромашка – морковка; – («Лишняя морковка». Почему морковка лишняя? «Потому что, морковка – это овощ, а остальные предметы – это растения») и т. д.
ІІ блок.
Ребята, вы помните, как красиво было в начале осени: все деревья и кустарники золотая осень нарядила в яркие «одежды», на клумбах еще цвели разные цветы. Но вот наступила поздняя осень, и все вокруг стало пусто, голо и уныло: все деревья уже сбросили свои листья и заснули до весны, а цветы на клумбах давным-давно завяли.
Но, оказывается, есть такие растения, которые осенью не желтеют, не вянут и не сбрасывают свои листочки, а круглый год остаются красивыми и зелеными, даже зимой. И живут эти растения рядом с нами.
Кто из вас догадался, что же это за растения и где они живут? Ну, конечно же, это наши зеленые друзья – комнатные растения, и живут они не на улице, а у нас в комнате, в нашем природном уголке. Вот поэтому мы и называем их комнатными растениями.
Посмотрите, сколько у нас много комнатных растений, какие они все разные. И все же почти все они похожи между собой. Как вы думаете, ребята, чем похожи друг на друга комнатные растения? Верно, у всех комнатных растений есть похожие части, без которых растения просто не могут жить. Давайте назовем их: это стебель, листья и корешки, которые находятся у растений под … землей.
Давайте подумаем, для чего комнатным растениям нужны корни? Дело в том, что корни крепко держат растение над землей и не дают ему упасть. Но это еще не все. Корни высасывают из земли воду и полезные для растения вещества – витамины и передают их прямо в стебель.
А кто из вас знает, для чего растениям нужен стебель? Верно, на нем растут листочки. А еще по нему прямо из земли поступают вода и разные витамины для листьев и бутонов с цветами.
А зачем комнатным растениям нужны листочки? Оказывается, не только для красоты, с помощью листьев растение дышит. Без воздуха, без дыхания любое растение не сможет жить и расти, как мы с вами, как и все живое на земле. На каждом листочке есть множество маленьких, крошечных отверстий-дырочек, таких маленьких, что нам их даже не видно. Через эти отверстия в листья и поступает воздух, которым дышит все растение.
Ребята, посмотрите на наши комнатные растения внимательнее. Что они похожи между собой, мы теперь с вами знаем. А чем же они отличаются? Верно, у наших комнатных растений разные листья, стебли, корни и цветы. Но это еще не все.
Есть растения, у которых нет стебля, а листья растут прямо из земли. Найдите эти растения. Правильно, это бегония, хлорофитум, цикламен, фиалка. алоэ и щучий хвост.
Есть такие растения, у которых нет корня, а вместо него луковичка или клубень. У нас тоже есть такое растение, это – цикламен.
А еще есть такие комнатные растения, которые цветут почти все время, и такие, которые никогда не цветут или цветут очень-очень редко и мало, например, алоэ никогда не цветет.
Вот как много разных комнатных растений. А зачем нам нужны комнатные растения, вы знаете? Верно, чтобы в наших квартирах и комнатах было красиво и уютно. Но не только для красоты нужны нам растения. Оказывается, комнатные растения очень полезны для людей, ведь они очищают воздух, которым мы дышим. И чем больше в комнате растений, тем людям легче дышится. Но чтобы комнатные растения были всегда такими красивыми, здоровыми и полезными для нас, за ними нужно ухаживать.
Как же надо ухаживать за комнатными растениями, что для этого нужно делать?
1. Правильно, многие растения любят влагу, поэтому их нужно не только поливать, но и опрыскивать. А какой водой все это надо делать? Верно, вода должна быть теплой, как воздух в комнате.
2. Чтобы растение могло дышать, обязательно надо рыхлить землю, так воздух быстрее попадает в землю к корешкам, а листья постоянно должны быть чистыми, без пыли. Как же можно очистить листья от пыли? Правильно, их можно протереть мокрой тряпочкой или сухой кисточкой.
3. А еще всем комнатным растениям нужен свет и тепло.
Физкультминутка «Лепестки» : Выросли в саду цветки, (потянуться, руки вверх)
Распустились лепестки. (развести руки в стороны)
Вдруг повеял ветерок – (легкий бег на месте)
Закружился лепесток. (легко покружиться)
Ветер лепестки срывает
И на землю опускает. (присесть на корточки)
Ребята, но есть еще одно комнатное растение, которое очень хочет жить в нашем природном уголке. Хотите узнать, кто это? Тогда отгадайте про него загадку:
Я с виду колючий, но добрый внутри.
Не бойся, дружок, на меня посмотри.
Хоть я и погладить себя не даю,
Зато всех на свете я очень люблю.
Ну, конечно же, это кактус. Посмотрите на него внимательно и расскажите, чем же он отличается от остальных комнатных растений? Верно, у кактуса очень толстый мясистый стебель, а вместо листьев колючки, очень-очень острые.
Ребята, а вы знаете, что кактусы не всегда были комнатными растениями. Вообще-то кактусы – жители далекой от нас страны Мексики. Там всегда тепло, даже жарко, ярко светит солнце, а дожди бывают очень редко. Вот там-то и растут кактусы разных размеров и видов: есть кактусы очень маленькие, вот такие, есть кактусы средних размеров, вот такие, а еще бывают вот такие, просто огромные растения (показ настоящих кактусов и картинок). Людям они очень понравились, поэтому маленькие кактусы начали разводить в горшках прямо у себя дома, то есть в комнатах. Вот так кактусы и стали комнатными растениями.
Кто из вас догадался, как же надо ухаживать за кактусами? Правильно, эти растения надо поливать всего один раз в неделю, потому что они привыкли к редким дождям. Кактусы обязательно надо ставить на светлое место, туда, где чаще светит солнце, потому что на их родине – в Мексике, всегда тепло и светло.
А как же надо убирать пыль с кактуса, можно ли это делать тряпочкой? Почему? Верно, можно пораниться о колючки. Кактусы надо чистить мокрой кисточкой, чтобы не поранить ни сам кактус, ни свои руки.
Ну, вот теперь мы можем поселить кактусы в наш природный уголок.
ІІІ блок. Д/игра «Найди отличие».
Ребята, вы, конечно, знаете, что комнатные растения можно купить в цветочном магазине. Наши сказочные герои Буратино и Незнайка тоже решили завести себе комнатные растения и пришли в цветочный магазин. Хотите узнать, какие же растения купили наши герои?
Давайте посмотрим, что они выбрали (на доске вывешивается пара картинок одного растения, отличающаяся одним или несколько признаками?
Например:
У Незнайки фиалка с белыми цветами, а у Буратино фиалка с голубыми цветами.
У Незнайки фикус с длинным стеблем и большими листьями, а у Буратино фикус с коротким стеблем и маленькими листьями.
У Незнайки бегония с длинными стеблями и маленькими листочками, а у Буратино бегония без стебля и с большими листьями. И т. д.
І блок. Этюд «Цветы завяли» (см. «А. О.», стр. 107 – 108).
