Екатерина Шишкова
Нравственно-патриотический проект «Мой любимый город — Балаково»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 39 «Солнышко»
г. Балаково Саратовской области.
Нравственно – патриотический проект
«Мой любимый город- Балаково»
Руководитель проекта :
Шишкова Е. В.
Воспитатель
2017 г
Актуальность проекта :
Неотъемлемая часть любой системы образования – воспитание патриотизма.
Публикация «Нравственно-патриотический проект „Мой любимый город — Балаково“» размещена в разделах
- Мой город. Проекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Родной край, город. Проекты
- Саратовская область, Саратов
- Темочки
Патриотическое воспитание необходимо любому народ, любому государству, иначе они обречены на гибель.
Фундаментом патриотизма по праву рассматривается целенаправленное ознакомление детей с родным краем, городом. Чтобы воспитать патриотов своего города, надо его знать. Базовый этап формирования у детей любви к Родине – накопление ими социального опыта жизни в своем городе, усвоение принятых в нем норм поведения, взаимоотношений, приобщение к миру его культуры.
Цель проекта :
- формирование у детей нравственных ценностей.
- воспитание у детей чувства любви к малой родине, родному городу.
Задачи проекта :
1. Закреплять знания детей о родном городе; символике, достопримечательностях.
2. Развивать коммуникативные навыки.
3. Прививать умение видеть прекрасное, гордится своим городом.
4. Воспитывать у детей патриотические чувства.
Тип проекта.
- Информационно – творческий
- Краткосрочный (1 месяц)
- Групповой
Методы.
Беседы, чтение, вопросы, рассматривание иллюстраций, дидактические игры.
Участники проекта.
Дети подготовительной к школе группы, воспитатели, родители.
Планируемый результат.
- развитие духовно- богатой личности ребёнка, как активного участника проекта;
- развитие интереса к своей малой Родине;
- развитие у детей познавательной активности, коммуникативных навыков;
- развитие эмоциональной отзывчивости к месту проживания;
- гармонизация отношений между взрослыми и детьми.
Обеспечение методическое:
1. Аллаярова Р. Ф. Ознакомление с природой родного края через экологическую тропу//Дошкольная педагогика. –2006.– № 6.–С. 27–28.
2. Ковалева Г. А. Воспитание маленького гражданина,- М. :ТЦ Сфера,2006,-64с.
3. .Морозова Л. Д. Педагогическое проектирование в ДОУ : от теории к практике. -М. :ТЦ Сфера,2010-128с.
4. .Балаково-Векипедия -https://ru.wikipedia.org/wiki/Балаково
5. Улицы Балаково - https://ru.calameo.com/read/00362882705822799faaf
6. История Балаково - https://historybalakovo.ru/
7. Комплексные занятия по программе «Детство»
Материально – техническое:
1. Аудиозаписи, медиа презентации;
2. Художественная литература, журналы;
3. Открытки, иллюстрации;
4. Дидактические, настольно – печатные игры.
Этапы проекта :
1. Этап – Подготовительный (разработка проекта).
- определение проблемы:
- постановка цели, задач:
-сбор информации, литературы, дополнительного материала.
- составление перспективного плана работы.
2 Этап.
Перспективный план.
Игровая деятельность Дидактические игры: «Виртуальная экскурсия», «Собери герб города Балаково»
«Назови достопримечательности?», «Известные земляки.».
Дидактическая игра «Расскажи про свой город» «Занятия славян» Сюжетно-ролевой игра «Путешествие в город мастеров»
Познавательное развитие Рассматривание иллюстраций с изображением достопримечательностей г. Балаково.
«Час загадок, и кроссвордов».
Речевое развитие Беседа на тему: «Моя малая Родина»; Беседа «История возникновения города Балаково»; Беседа «По улицам нашего города»; Беседа «Знакомство с железнодорожным вокзалом города Балаково»; Беседа «Путешествие по городу Балаково»
Ознакомление с художественной литературой Чтение произведений писателей города Балаково
Музыкальное развлечение для детей «Мой город».
Художественно-эстетическое развитие
«Я рисую город»
Работа с родителями 1) Консультация ««История родного города»»;
2) Консультация «Прививать любовь к родному краю».
3) Фотовыставка «Мой любимый город, и я»
4) Игра-викторина «Любимый город – Балаково»»
Экскурсия по городу Балаково. Целевые прогулки «Достопримечательности города».
3. Этап. Заключительный.
Вывод:
Тема выбрана с учётом возрастных особенностей детей подготовительной группы и объёма информации, которая будет ими воспринята. Дети знают и называют свой город, символику города, достопримечательности, предприятия, флору и фауну. Сформированы представления о культуре поведения в общественных местах. У детей сформировано чувство гордости за свой город и желание сохранить его чистым и красивым.
