ольга бородина
Образец отчёта учителя-логопеда ДОУ
ОТЧЕТ
о работе учителя-логопеда
МАДОУ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД № __»
___
в 2017 - 2018 учебном году
Работа учителя-логопеда велась по нескольким направлениям:
1. Организационно - диагностическоенаправление.
В период с 1 по 15 сентября 2018 г. было проведено первичное логопедическое обследование детей, зачисленных на логопункт. Зачисление на логопункт в 2017 – 2018 велось по решению ППК ДОУ. На основании результатов углубленного логопедического обследования всех компонентов речи и на логопедические занятия зачислены 25 детей – воспитанники подготовительной группы.
Публикация «Образец отчёта учителя-логопеда ДОУ» размещена в разделах
Из них:
нерезко выраженное общее недоразвитие речи – 1 человек
общее недоразвитие речи 3 уровня – 1 человек
фонетико-фонематическое недоразвитие – 20 человек
фонетические нарушения – 3человека
Итоговая диагностика в конце учебного года (май) для контроля эффективности коррекционно-логопедической работы выявила положительную динамику в развитии речи детей. (более 80%)
По результатам работы 1 человек оставлены для продолжения коррекционной работы в 2018-2019 учебном году.
2. Коррекционно - педагогическое
Вся коррекционная работа (коррекционно-развивающие занятия, индивидуальная работа с детьми по постановке и автоматизации звуков, развитию фонематического слуха, формированию лексико-грамматического строя речи и т. д.) была проведена в соответствии с рабочей программой учителя – логопеда и календарно – тематическим планированием на 2017 – 2018 уч. год.
Учитель-логопед работал в тесной связи с психологом, музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре.
2. Организационно – методическое
В рамках проведения недели педагогического мастерства провела 23.11.2017 открытое занятие с детьми, имеющими нарушения речи по теме «Профессии»
Участие в семинарах и педагогических советах МАДОУ с сообщениями:
• «Дидактические игры и упражнения по формированию грамматического строя речи в работе педагога с детьми» 30.11.2017
Участие в муниципальных и региональных мероприятиях:
• Муниципальный конкурс методических разработок. Номинация «Сценарий НОД и ИОС по речевому развитию с использованием развивающих игр В. В. Воскобовича»
• Участие в международной научно-практической конференции
и публикация в сборнике материалов конференции.
4. Консультативно – профилактическое
С целью выявления детей с речевой патологией на протяжении в марте – апреле 2018 года проводилось первичное логопедическое детей 3 – 7 лет ДОУ.
Все дети, нуждающиеся в логопедической помощи, взяты на учёт и направлены на консультацию к логопеду в поликлинику по месту жительства, родители приглашены на консультации к учителю-логопеду.
5. Работа с родителями
За период с сентября по май проведены индивидуальные консультации с родителями детей, посещающих занятия логопеда, ожидающих зачисления на логопедические занятия. На каждый запрос родителей (зачисление на занятия, состояние речи ребёнка, поведение ребёнка на логопедических занятиях, выполнение домашнего задания логопеда и т. д.) даны рекомендации и советы по всем вопросам.
Учитель – логопед выступала на родительских собраниях с сообщением на тему: «Работа над выразительностью речи» (6 группа – сентябрь, 2 группа – октябрь)
Таким образом, годовой план организационно-методической и коррекционно-развивающей работы и все поставленные задачи повышения эффективности логопедической работы на учебный год выполнены.
Заведующий МАДОУ
«Детский сад № __»
___подпись
ольга бородина | Все публикации
