Юлия Сергеевна Курочкина
Образовательное событие «Белочка готовится к зиме» в средней группе
Образовательное событие
Тема: «Белочка готовится к зиме»
Возрастная группа : средняя группа
Воспитатели: Курочкина Ю. С.
Цель: Создание настольного театра с целью формирования у детей знаний о сезонных изменениях в жизни диких животных.
Задачи: Для педагога:
• подготовить необходимый материал, определить цель и задачи события;
• провести викторину с детьми;
Публикация «Образовательное событие „Белочка готовится к зиме“ в средней группе» размещена в разделах
• расширить знания детей о том, как зимуют белки в процессе бесед, игровой деятельности;
• продумать и организовать продуктивные виды деятельности;
• организовать чтение художественной литературы: «Как звери готовятся к зиме» В. Бианки;
• предложить родителям памятку «Кормите белок правильно»;
• создать настольный театр.
Для детей:
• принять участие в викторине;
• принять участие в игровой деятельности;
• принять участие в беседе с воспитателем;
• самостоятельная деятельность по созданию рисунков; аппликации.
Проблема: У детей возник вопрос: «А как же белки готовятся к зиме? Чем они питаются? И как мы можем помочь им справиться с зимними холодами?
Продукт: Настольный театр «Осень на пороге» по Н. Садкову.
Сроки реализации 06.11.22г. – 18.11.22г.
Подготовительный этап
Дата Мероприятия, иниц. Воспитателем Материально-техническое и дидактическое обеспечение проекта Риски Результаты
06.11.22г. Подготовка цели и задачей. Подбор информации по теме: «Белочка готовится к зиме». Ресурсы:
информационные: интернет;
человеческие: дошкольники, педагоги Определены цели и задачи; подобрана необходимая информация.
07.11.22г. Подбор необходимого оборудования и пособий, атрибутов для игр; мониторинг уровня знаний детей по теме. Ресурсы:
информационные: интернет;
человеческие: дошкольники, их родители, педагоги;
материально-технические: персональный компьютер, художественные материалы, бумага. Нехватка времени, ресурсов; риск не уложиться в отведённые сроки. Подобраны пособия, атрибуты для игровой деятельности детей; воспитатель выявил уровень знаний детей по данной теме.
Основной этап
Дата Место в режиме дня Мероприятия Участники образовательного процесса, участв. В м.
08.11.22г. 1-ая половина дня Беседа с воспитателем на тему: «Как белочки готовятся к зиме» Дети, воспитатель
09.11.22г. 2-ая половина дня Рассматривание иллюстраций «Белочки в зимнем лесу» Дети, воспитатель
10.11.22г. 1-ая половина дня Лепка «Угощение для бельчат» Дети, воспитатель
13.11.22г. 2-ая половина дня Чтение рассказа «Как звери готовятся к зиме» В. Бианки Дети, воспитатель
15.11.22г. 1-ая и 2-ая половина дня Игровая деятельность: «Чей след?», «Четвёртый лишний», «Кто где живёт?» Дети, воспитатель
16.11.22г. 1-ая половина лня Создание аппликации «Запасы для белочки» Дети, воспитатель
Заключительный этап
Дата Итоговое мероприятие Участники образовательного процесса, участв. в м.
18.11.22г. Создание настольного театра «Осень на пороге» по Н. Садкову. Дети, воспитатель
