ООД по физическому развитию с родителями в средней группе «Магазин игрушек» (5 фото)

эльза солдатова
ООД по физическому развитию с родителями в средней группе «Магазин игрушек»
▼ Скачать + Заказать документы

Образовательная область: Физическое развитие

Направление: физкультурно-оздоровительное

Интеграция:познавательное

Цель:

сохранять и укреплять интерес к занятиям физкультурой; вызвать положительные эмоции; воспитывать физические качества: выносливость. ловкость. гибкость. силу, быстроту.

Публикация «ООД по физическому развитию с родителями в средней группе „Магазин игрушек“» размещена в разделах

• Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
• Игрушки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Магазин. Конспекты занятий
• Магазин. Профессия продавец
• Развитие ребенка. Консультации для родителей
• Средняя группа
• Темочки

Задачи: помочь родителям ощутить радость от совместной с ребёнком двигательной деятельности. Формировать у родителей и детей умение выполнять движения в детско-родительской паре. Совершенствовать умения прокатывать и бросать мяч. Развивать у детей и совершенствовать у родителей двигательное творчество.

Физкультурный инвентарь:: парашют, 2 скамейки, 2 дуги, мячи по количеству детей.

Предварительная работа: беседа с детьми на тему игрушки, магазин.

Ход образовательной деятельности:

Организационный момент : Сегодня мы отправимся в путешествие в страну магазин игрушек они такие интересные.

1 часть

Вот идут солдатики (обычная ходьба).

Плюшевые мишки (на внешней стороне стопы,рыжие лисы (на носках, куклы (приставной шаг, заводные зайцы (прыжки, весёлые клоуны (бег на носках, лошадки (подскоки, куклы (обычный бег).

Упражнение на дыхание.

Построение парами ребёнок +родитель

Мы сейчас с вами превратились в заводные куклы. Детско-родительские пары свободно располагаются по кругу.

2 часть

Общеразвивающие упражнения

1.«Вот такие ручки» И. п. – руки визу, о. с. 1- руки в стороны, 2-руки вверх, 3 – в стороны, 4 –вниз. (6 раз)

2.«Вот такая гибкая кукла» И. п. – руки внизу, ноги на ширине плеч. 1-руки в стороны, 2- наклон вперёд, 3- в стороны, 4-и. п.. (6 раз)

3.«Вот такая ловкая»» И. п. – руки на пояс, ноги на ширине плеч. 1-поворот туловища вправо, 2-и. п., 3 –влево, 4 –и. п.. (6 раз)

4 «Вот какие ножки у куклы» И. п. Сидя на полу, руки назад. 1 –поднять правую (левую) ногу, 2 –и. п., 3-4 – другую ногу. (6 раз)

5. И. п. – лежа на животе, руки в согнутых руках. 1- поднять руки вверх, ноги оттянуть. 2 –и. п. (6 раз)

Основные виды движений:

1. Ползание– весёлые собачки. Дети встают мостиком, дети проползают.

2. Прыжки из обруча в обруч – резиновые лягушки.

3. Перебрасывание мячей парами друг другу снизу.

Подвижная игра «Карусель».

еле, еле, еле завертелись карусели

А потом кругом, кругом.

Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише не спешите!

Карусель остановите!

Раз, два, раз, два вот и кончилась игра.

3 часть «Морская фигура»

Каждый должен изобразить свою любимую игрушку.