ООД с использованием нетрадиционной техники рисования «Осень золотая ходит по дорожкам» с детьми подготовительной группы (9 фото)

Светлана Миронова
ООД с использованием нетрадиционной техники рисования «Осень золотая ходит по дорожкам» с детьми подготовительной группы

Добрый день,уважаемые коллеги и друзья! Сегодня хочу предложить вашему вниманию результат продуктивной деятельности по лексической теме "Деревья и кустарники осенью".

Будем рисовать осеннее дерево с использованием нетрадиционной техники рисования тычком.

ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ:

1. Расширять и углублять знания детей о многообразии деревьев и кустарников,изменении их внешнего вида в связи со сменой времени года.

Публикация «ООД с использованием нетрадиционной техники рисования „Осень золотая ходит по дорожкам“ с детьми подготовительной группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нетрадиционные техники рисования
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Рисование
• Подготовительная группа
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

2. Развивать чувство композиции и цветовосприятия,учить смешивать цвета для усиления выразительности образа,вливать цвета один в другой для получения нужного фона.

3. Закрепить технику рисования тычком.

4. Воспитывать умение видеть красоту осенней природы,желание отображать её в своих рисунках.

МАТЕРИАЛ НЕОБХОДИМЫЙ ДЛЯ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ :

- альбомные листы;

-гуашь,акварельные краски;

- кисти;

- поролоновые тычки;

- стаканчики с водой;

- дид. картинки с изображением осенних деревьев.

ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ :

1. Вспомнить стихотворение З. Федоровской "Осень".

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила:

Пожелтел орешник и зарделись клёны,

В пурпуре осеннем только дуб зелёный.

Утешает осень -Не жалейте лето!

Посмотрите - роща в золото одета!

2. Обсуждение плана выполнения работы.

3. Показ приёмов рисования тычком,способом примакивания.

4. Тонирование альбомного листа.

5. Физминутка "Будем листья собирать".

6. Самостоятельное выполнение работы детьми.

7. Подведение итога занятия.

Вот такие чудесные деревья у нас получились! Благодарю всех за просмотр!