Наталья Шупер
Организация закаливающих процедур (первая младшая группа)
Организация закаливающих процедур (первая младшая группа)
Цель: Создать условия для плавного перехода от сна к бодрствованию, подготовить детей к активной деятельности;
- закреплять навыки проведения самомассажа рук, головы, лица, живота, стопы, активизируя биологически активные точки;
- проводить профилактику плоскостопия.
Материал: дорожки «Здоровья».
Время проведения: после дневного сна.
Место проведения: спальня, групповая комната.
I.Постепенный подъем
Воспитатель входит в спальню и начинает будить детей:
Публикация «Организация закаливающих процедур (первая младшая группа)» размещена в разделах
- Это кто у нас проснулись? Потянулись, потянулись!
Уж мы тянемся, мы тянемся, маленькими не останемся!
Потягушечки, потягушечки – от носочков до макушечки!
II. Упражнения в кровати с элементами самомассажа.
Дети, сидя в кровати, выполняют упражнения.
Наша кисонька проснулась, потянулась, потянулась!
(дети тянут руки вверх)
И ребятам улыбнулась!
(дети выполняют повороты, руки на поясе)
Киска глазоньки потерла, вот так, вот так!
(поглаживание глаз ручками)
Про головку не забыла!
(поглаживание головы)
Про животик не забыла, вот так, вот так!
(поглаживание живота)
Есть у кошки лапки – лапки цап-царапки.
(дети проводят пальцами по своим рукам)
Сшили нашей кошке красные сапожки.
(поочередное поднимание ног – поглаживание их руками)
Киска на спину легла, лапками играет
(лежа на спине, дети поочередно шевелят ручками и ножками)
III.Ходьба по дорожкам здоровья
Киска хочет погулять – свои лапки поразмять
(дети встают с кроватей и идут по нестандартному оборудованию)
Шагали наши ножки по узенькой дорожке дорожке, топ топ топ,
А потом по кочкам, прыг прыг прыг,
VI.Общеразвивающие упражнения в группе
(Дети, стоя в кругу, под музыкальное сопровождение выполняют движения)
Мишка по лесу гулял, вот-так, вот-так!
(ходьба на месте)
Мишка шишки собирал, вот-так, вот-так!
(наклоны туловища вниз)
Мишка головой крутил, вот-так, вот-так!
(повороты головы в стороны)
Медвежонок мед искал!
Дружно дерево качал!
(Покачивание руками над головой в стороны)
А потом он танцевал, вот-так, вот-так!
(повороты туловища вправо-влево)
Лапы выше поднимал, вот-так, вот-так!
(хлопки руками над головой)
Наш Мишутка устал, сел Мишутка и поспал!
(приседания)
Наш Мишутка поспал и по лесу бегать стал!
(бег по кругу).
Проведение культурно-гигиенических процедур.
