Сценарий праздника во второй группе раннего возраста «Осень в нашем Тереме»

Крючкова Елена
Сценарий праздника во второй группе раннего возраста «Осень в нашем Тереме»

Сценарий осеннего праздника во 2 группе раннего возраста «Осень в нашем Тереме».

Цель: стимулирование активной познавательной деятельности детей, закрепление знаний детей по теме «Осень».

Задачи:

Развивающие:

1. Развивать двигательную активность детей.

2. Развивать эмоциональность и образность восприятия музыки через движения.

Воспитательные:

1. Воспитывать интерес к музыке.

Образовательные:

1. Уметь начинать и заканчивать движения с началом и концом звучания музыки.

2. Знать песню и подпевать в знакомых фразах.

3. Знать правила игр, и уметь применять их на практике.

Приоритетная образовательная область: художественно – эстетическое развитие.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Возраст детей: 2-3 года.

Действующие лица:

Ведущий-воспитатель группы.

Мышка, зайка, лиса, медведь - куклы би-ба-бо (воспитатель за ширмой).

Материал: Ширма для кукольного театра, кленовые листочки оранжевого и желтого цветов по количеству детей, грибы деревянные, орехи, обруч большого диаметра (полянка, 2 корзинки.

Ход мероприятия:

Под музыку дети вместе с воспитателем входят в музыкальный зал. В руках у детей по два кленовых листочка.

Воспитатель: Добрый день, дорогие ребята! Посмотрите друг на друга, какие вы сегодня красивые, нарядные, посмотрите, как празднично украшен наш зал. Ребята, как красиво. За окном сейчас осень. На деревьях меньше зеленых листочков, все больше оранжевых, желтых. Когда идешь по лесу, то под ногами шуршат осенние сухие листья. Давайте потанцуем с листочками: оранжевыми и желтыми.

Танец с листочками (дети кладут листочки на пол и подходят к ширме, где стоит домик).

Воспитатель: Посмотрите, в лесу домик стоит, а к нему Мышка бежит (под музыку, на ширме появляется мышка).

Мышка: Кто же в домике живет? Никого нет.

Воспитатель: Здравствуй, Мышка, дети поздоровайтесь с Мышкой (дети здороваются).

Мышка, чтобы тебе в домик войти надо порядок около домика навести. Ребятки давайте Мышке поможем собрать листочки.

Музыкальная игра «Собери листочки»

Мышка: Вот какие молодцы! Спасибо вам, ребята, теперь я буду в домике жить, от дождика прятаться (под музыку дождика убегает в домик).

Дождик (музыкально – речевая игра)

Воспитатель: В серой тучке дождь живет,

Осенью холодной часто он идет.

Дождь рассыпался горошком:

Дети: Кап – кап, кап – кап – кап.

По траве и по дорожкам,

Кап – кап, кап – кап – кап.

Заплясал по нашим грядкам

Кап – кап, кап – кап – кап.

И по лужицам вприсядку

Кап – кап, кап – кап – кап.

Воспитатель: А мы с вами знаем, как с дождиком подружиться. Давайте станцуем с тучкой.

Танец «Тучка» (по окончании дети садятся на стульчики, на ширме появляется зайчик).

Зайка: Тук-тук. Кто в домике живет. Кто мне дверь отопрет?

Мышка: Я Мышка, А ты кто?

Зайка: Я Зайчик, пусти меня в домик.

Мышка: Спой мне песенку, дружок, я тебе дверь и открою.

Воспитатель: Ребята, поможем зайчику споем песню.

Зайка: Ох, и я вам подпою, песенки я так люблю!

Песня «Зайка» (дети остаются около ширмы).

Зайчик: Вот спасибо! Спели дружно! В домик сразу я войду! (заходит).

Воспитатель: Посмотрите, кто идет? (под музыку, на ширме появляется лиса).

Дети: Лиса.

Лиса: Как холодно осенью в лесу. Можно в домик я зайду (стучит в дверь).

Мышка: Кто стучит, здесь я живу – Мышка (выглядывает).

Зайка: и Зайка (выглядывает).

Лиса: А я рыжая лиса, очень холодно осенью в лесу, пустите к себе в домик погреться.

Воспитатель: А чтобы согреться, нужно поиграть. Давай урожай собирать, посмотри, сколько орехов и грибов в лесу!

Лиса: Только вы мне помогите!

Игра «Собери урожай» (дети собирают грибы и орехи в корзину, которую держит воспитатель, и отдают Лисичке, она убегает в домик).

Воспитатель: Посмотрите, кто спешит, громко топает, ворчит? (под музыку появляется на ширме медведь и стучит в домик).

Медведь: Очень скучно мне одному в лесу. Можно к вам я в гости зайду?

Мышка: Нет, Миша, нас здесь много, места мало (выглядывает).

Зайка: Здесь и Зайка, и Лиса (выглядывает).

Медведь: Ну, тогда я буду спать и лапу сосать!

И медведь, ложится и спит, громко храпит.

Воспитатель: Не дадим медведю спать,

Будем весело играть.

Игра «Ну-ка Мишка хватит спать»

Воспитатель: Вот, ребята, молодцы! Разбудили Мишку! Давайте позовем всех зверей, которых мы с вами встретили в лесу.

Звери выходят и выносят корзинку с угощением.

Под весёлую музыку раздаются угощения.

Дети уходят в группу.

Публикации по теме:

Сценарий праздника во второй группе раннего возраста «Осень пришла» ОСЕНЬ ПРИШЛА вторая группа раннего возраста 2019 Ведущая Здравствуйте, гости! Ребята, давайте поздороваемся с гостями, помашем им ручкой.

Конспект проведения прогулки во второй группе раннего возраста «Осень — золотая!»Конспект проведения прогулки во второй группе раннего возраста «Осень — золотая!» Конспект проведения прогулки во второй группе раннего возраста по теме «Осень - золотая!» Цель: Закреплять у детей конкретные представления.

Проект «Осень разноцветная» во второй группе раннего возраста .

Сценарий осеннего праздника «Пушистая тучка» во второй группе раннего возраста Сценарий осеннего праздника «Пушистая тучка» (вторая группа раннего возраста) Цели: • Воспитывать эмоциональный отклик на музыку разного.

Сценарий праздника 8 марта во второй группе раннего возраста Сценарий праздника 8 марта во второй группе раннего возраста Цель: Создавать у детей праздничное настроение,развивать у детей доброе отношение.

Сценарий праздника 8 марта во второй группе раннего возраста «Паровозик из Ромашково» Праздник 8 марта для детей второй группы раннего возраста «Паровозик из Ромашково» Вед. Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы собрались.

Сценарий праздника 8 Марта во второй группе раннего возрастаСценарий праздника 8 Марта во второй группе раннего возраста «Белочка» Цели: Организация весеннего праздника для детей, создание эмоционального положительного настроя детей, развитие творческих способностей.

Сценарий праздника «День смеха» во второй группе раннего возрастаСценарий праздника «День смеха» во второй группе раннего возраста Сценарий праздника во второй группе раннего возраста «день смеха» Цель: создание атмосферы праздника. Формировать потребность в общении со.

Сценарий праздника «День смеха» во второй группе раннего возрастаСценарий праздника «День смеха» во второй группе раннего возраста Сценарий праздника во второй группе раннего возраста «день смеха» Цель: создание атмосферы праздника. Формировать потребность в общении со.

Сценарий выпускного праздника во второй группе раннего возраста «До свиданья, ясли — здравствуй, детский сад» Цель: развитие положительных эмоций и создание атмосферы радостного настроения в ходе совместных музыкально - игровых действий. Персонажи:.

Библиотека изображений:
  • Осень
  • Осень
  • Осень
Автор публикации:
Сценарий праздника во второй группе раннего возраста «Осень в нашем Тереме»
Опубликовано: 11 октября 2019 в 22:20
+18Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 6.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
15 мая. Всемирный день семей

Очередной тематический день посвящен самому дорогому, что есть у каждого человека — семье. Воспользуйтесь нашей специальной подборкой, чтобы привить детям радость и гордость за то, что у них есть семья, и...

15 мая. Международный день климата

Климат и погода определяют, в каких домах нам жить, какую пищу кушать, каких домашних животных и культурные растения разводить. Защите климатических условий, бережному отношению к экологии каждого...


Горячие темочки