Инна Козлова
Сценарий осеннего праздника для старшей группы ДОУ «Соревнование двух команд «Удальцы-родители» и «Молодцы-дети»
Осенний праздник для детей старшей группы.
Стулья для детей и родителей стоят большим полукругом
(детский, взрослый и т. д.)
Родители рассаживаются на них до начала праздника.
Главное оформление зала – чудо-дерево. На нём висят разноцветные листья
(кленовые, дубовые, берёзовые, рябиновые, тополиные). 5 больших листьев
сделаны, как конверты, в которые вложены задания для конкурсов.
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ
Ведущая:
Публикация «Сценарий осеннего праздника для старшей группы ДОУ „Соревнование двух команд „Удальцы-родители“ и „Молодцы-дети“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2019
Осенние листья летят и кружатся,
Ковром разноцветным на землю ложатся.
Под музыку дети входят в зал танцуют и останавливаются полукругом.
Танец «Осенний вальс», муз. Т. Петровой
Дети:
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила.
Утешает осень: «Не жалейте лето.
Посмотрите, осень в золото одета».
Осень наступает, листья облетают.
Их веселый хоровод ветер кружит и несет.
Осенние денечки. В саду большие лужи.
Последние листочки осенний ветер кружит.
Песня «Осень в золотой косынке»,
муз. и сл. Н. П. Бобковой
«Колокольчик» № 34, стр. 15.
Дети садятся на места.
Ведущая:
Ой, ребята, что за диво?
Чудо-дерево стоит!
До чего ж оно красиво,
Удивительно на вид!
Лист берёзовый, дубовый,
Лист рябиновый, кленовый.
Его Осень нам прислала,
Чтоб среди большого зала
Оно радовало нас.
Так давайте все сейчас,
Праздничным осенним днём
Песню дереву споём!
Давайте споем про нашу Родину. Про наш родной край.
Песня «Здравствуй, Родина моя»,
муз Ю. Чичкова, сл. К. Ибряева
Дети садятся на места.
Ведущая:
А сейчас мы посидим,
Что будет дальше - поглядим!
Под музыку в зал вбегает клоун.
Музыка Клоуна.
Клоун.
Здравствуйте, детишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, родители,
Детей своих мучители,
Или нет, учители!
В общем, приветствую публику!
Ведущая:
Ой, а ты кто такой?
Клоун:
Я клоун! Зовут меня Фантиком!
В этот осенний день я объявляю конкурс!
Этот конкурс не простой,
Конкурс уникальный, самый музыкальный!
Ведущая: Конкурс? Ах, как интересно!
А как же этот конкурс называется?
Клоун:
Называется:
«Мама, папа, я – музыкальная семья»!
Ведущая: Отлично! А какие же команды будут участвовать в нашем конкурсе?
Клоун: Я вижу здесь много детей. А дети у нас молодцы!
Ведущая: Значит, команду детей так и назовем – МОЛОДЦЫ.
Клоун: А команду взрослых, команду родителей назовем – УДАЛЬЦЫ.
А за хорошее выполнение заданий конкурса участники будут получать вот такие осенние листочки.
Ведущая:
Ну вот, команды готовы! А у меня к участникам просьба – болеть друг за друга!
Клоун:
Как болеть? Кто здесь болен? (Смешит детей, бегая с большим градусником, взрослым пытается померить давление, сделать укол).
Ведущая:
Фантик, да все здесь здоровы! А болеть на конкурсе – это значит переживать, поддерживать друг друга.
Клоун:
А как же это надо болеть?
Ведущая:
Ну, например, можно громко хлопать в ладоши.
Клоун: (хлопает).
Ура! Теперь и я научился болеть!
А теперь настал момент открыть вам главный секрет.
Вы, конечно, в этом зале
Чудо – дерево видали?
Ведущая:
Мы ему и песню спели,
И листочки разглядели.
Клоун:
Вот в листочках и секрет!
Лист срываешь – а в нём задание для конкурса!
Ведущая:
Сейчас мы кленовый листочек сорвём.
Какое задание находится в нём?
Ребята, написано одно только слово – ХОР.
Что же это? Ответы детей.
Правильно! Итак, хор детей исполняет песню «Топ сапожки, шлеп сапожки».
Ребенок.
Ходит осень по дорожкам,
Промочила осень ножки.
Льют дожди, и нет просвета.
Затерялось солнце где-то.
Песня «Топ сапожки, шлеп сапожки»,
муз. и сл. М. Еремеевой.
«Музыкальный руководитель» № 5, 2005 г.
Ведущая:
А теперь слушаем хор родителей. Вот всем известная песенка «Улыбка».
Смелее, ваши дети поддержат вас, споют вместе с вами.
Песня «Улыбка»,
муз. В Шаинского, сл. М. Пляцковского
Клоун:
Все постарались, и «Молодцы», и «Удальцы». Обе команда получают по листочку.
А сейчас развлекательная пауза!
Ведущая:
Какая пауза?
Клоун: Развлекательная!
Эй, девочки-красавицы, выходите, да в круг вставайте. А мальчики встанут во второй кружочек. Посмотрим, чей кружок быстрее соберется. (Клоун встает в кружок с мальчиками и ведет их в левую сторону, девочки идут вправо).
Молодцы, ребятки. Вставайте теперь в общий кружок. А мамы встанут вокруг вас.
Ну-ка, мамы, выходите,
Друг друга за руки берите.
Игра «Чей кружок быстрее соберется».
Ведущая.
Пришло время оценить конкурс песен. Слово предоставляется жюри.
Жюри оценивает конкурс, командам выдаются осенние листочки.
Ведущая:
Лист берёзы я срываю,
Новый конкурс объявляю.
А какой – никто не догадается,
«Угадай мелодию» называется!
Конкурс «Угадай мелодию».
«Голубой вагон»
«Антошка»
«Фиксики»
«Леопольд»
«Песенка красной шапочки»
«Чунга-чанга»
«Песня Бременских музыкантов»
«Буратино»
«Веселая карусель»
«Расскажи, Снегурочка, где была?
«Песня королевских охранников»
«Частушки бабок Ёжек»
«Песня короля и принцессы»
«Песня водяного»
Клоун:
Да, настоящие музыканты: и дети, и родители! Получайте заслуженные листочки!
И снова развлекательная пауза!
Праздничным осенним днём
Мы стихи сейчас прочтём!
Свободные стихи об осени, инсценировки стихов с родителями.
Ведущая:
Лист рябинки я срываю,
Снова конкурс объявляю:
Сдвиньте ушки на макушки,
Конкурс следующий – оркестр!
Выступает команда «Молодцы».
Дети берут инструменты под стульчиками и встают врассыпную.
Оркестр, муз. И. Штрауса
(бубенчики).
Ведущая.
Передавайте инструменты своим мамам. Послушаем команду «Удальцы».
Клоун.
Все оркестры нам сыграли!
(Выдает листочки).
Объявляю развлекательную паузу!
Приглашаю взрослых и ребят
Вместе дружно поиграть.
Команда «Удальцы» возьмется за руки и сделает кружок. Руки поднимем и сделаем ловушку. А в окошечки ловушки побегут под музыку наши «Молодцы». С окончанием музыки ловушка захлопнется.
Игра «Ловушка».
Родители делают круг, а дети бегают в окошечки. С окончанием музыки ловушка захлопывается. Кто попался, тот встает в круг с родителями.
Ведущая:
Я срываю лист дубовый,
Объявляю конкурс новый (читает.)
Итак, конкурс танцевальный!
Танец «Разноцветная игра»,
муз Б. Савельева.
После танца детей Фантик танцует «Летку-енку» и приговаривает: «Правой ножкой, левой ножкой, вперед, назад, раз, два, три». Подходит к родителям и зовет их вставать за ним.
Танец «ЛЕТКА-ЕНКА»
Фантик раздает листочки командам.
Ведущая:
Вот и последний листочек у нас.
Ну-ка, посмотрим, что будет сейчас…
Вот этот листочек чудесной окраски
Нас приглашает на встречу со сказкой.
Вариант 1.
Музыка вступления.
Ведущая.
Как-то раз в лесу осеннем
Позднею порой
Возвращался Ёж-колючка
С песенкой домой.
Ёж напевает.
Ведущая.
Долго, коротко ль он шел,
На полянке гриб нашел.
Ёж.
Здравствуй, маленький грибок,
Полезай ко мне на бок!
Гриб.
Не могу к тебе залезть –
У меня семейка есть.
Очень славные ребята,
Малыши мои опята.
Очень любим вместе мы играть.
Игра «Как растут грибы»,
А. Евтодьевой
«Крик вороны»
Ведущая.
Ой, кто-то, кажется, летит
И взволнованно кричит.
Влетает Ворона.
Ворона.
Кар-кар-кар!
Это ты, колючий Ёж,
Мне покоя не даешь?
Всюду музыка звучит,
Голова от вас болит.
Поклюю твои грибочки,
Что растут у этой кочки.
Будешь ты Ворону знать!
Не захочется плясать.
Ведущая.
Ёжик только ухмыльнулся
И к Вороне прикоснулся…
Ворона.
(Кричит).
Ой-ой-ой! Меня спасите!
Вы колючку заберите!
Ёж.
От тебя одна беда!
Стой, Ворона, ты куда?
Грибы.
Поделом тебе попало.
Каркаешь, а толку мало!
Не сверкай ты зло глазами,
Будь добрей, останься с нами!
Будешь с нами в мире жить,
Станем мы с тобой дружить.
Ведущая.
Тут Ворона закружилась
И в девчушку превратилась (снять костюм).
Волшебная музыка.
Девочка.
Вы меня расколдовали,
Вы о дружбе мне сказали.
Ведущая.
Вы на радость всем растите,
Меж собой всегда дружите!
Знайте, ссориться нельзя.
Будьте счастливы, друзья!
Фантик.
Ведущая.
Ну что же, вот и подошёл к концу наш конкурс. (Считают листочки). У обеих команд равное количество листочков. Все постарались от души, порадовали меня.
Клоун.
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться.
Я хочу вам подарить от Осени подарки –
Корзину самых вкусных и ароматных яблок (раздает и уходит).
Клоун угощает детей яблоками. Праздник заканчивается.
Ведущая.
Дорогие мамы, провожайте своих деток в группу.
