Плотникова Анастасия
Отчет о летней оздоровительной работе
Отчет
о летней оздоровительной работе
муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
«Крутомайданский детский сад «Колокольчик»
с 01.06.20 по 30.08.20гг.
Летняя оздоровительная работа МАДОУ «Крутомайданский детский сад «Колокольчик» была организована по утвержденному плану и нацелена на объединение усилия взрослых (сотрудников ДОО и родителей дошкольников) по созданию условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период; эмоциональному, личностному, познавательному развитию ребенка; предупреждению травматизма.
Публикация «Отчет о летней оздоровительной работе» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Лето
- Работа. Отчеты о проделанной работе. Анализ работы
- Темочки
Были решены следующие задачи:
- Усиление работы по охране и укреплению психофизического здоровья воспитанников через формирование здоровьесберегающей предметно-развивающей среды в ДОО;
- Реализация системы мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие воспитанников, их нравственное воспитание, развитие любознательности и познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых навыков; на удовлетворение детской любознательности, формирование необходимых для разностороннего развития ребенка представления об окружающем мире, привития навыков активности и самостоятельности мышления через организацию мероприятий, театрализованных представлений, прогулок, коллективных действий, экспериментов и др.
Продолжение профилактической работы с воспитанниками по основам безопасности жизнедеятельности и ПДД.
- Осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей по вопросам воспитания и оздоровления воспитанников в летний период.
1. ПРЕДВАРИТЕЛЬНО – ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ
В ДОО были проведены предварительно – организационные мероприятия по:
1. Созданию рабочей группы по разработке плана подготовки детского сада к летней оздоровительной работе
2. Утверждению режима дня воспитанников ДОО в теплый период года
3. Утверждению расписания организованной образовательной деятельности на теплый период года
4. Утверждению графика работы персонала
5. Утверждению плана летней оздоровительной работы с 01.06.2020г. по 30.08.2020г.
6. Назначению ответственных за содержание территории, ежедневный осмотр участков на травмобезопасность, профилактику опасных и ЧС
7. Обеспечению полноценного, сбалансированного питания с включением в меню фруктов, овощей, соков, кисломолочных продуктов
8. Организации просветительной работы среди родителей по:
- предупреждению острых кишечных заболеваний,
- предупреждению пищевых отравлений,
- организации закаливающих процедур.
9. Комплектации аптечек в группах
10. Изданию приказов:
1. О переходе на летний период.
2. О подготовке МАДОУ «Крутомайданский детский сад «Колокольчик» к новому 2020/2021 учебному году
3. О зачислении воспитанников в ДОО
4. Об отчислении воспитанников в связи с получением образования (завершением обучения)
5. О порядке обеспечения пожарной безопасности на территории, в зданиях, в сооружениях и в помещениях МАДОУ «Крутомайданский детский сад «Колокольчик»
6. Об установлении противопожарного режима в МАДОУ «Крутомайданский детский сад «Колокольчик»
7. О назначении ответственных лиц за организацию безопасной работы
8. О переводе на следующий учебный год
Проведены инструктажи педагогов перед началом летнего периода:
- по профилактике детского травматизма;
- охране жизни и здоровья детей в летний период;
- организации и проведения походов и экскурсий за пределы детского сада;
- по организации питьевого режима;
- по выполнению санитарно – гигиенических требований.
2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ С ВОСПИТАННИКАМИ
Лето - прекрасное время для развития интеллектуальных и творческих способностей детей, расширения их кругозора. Все формы работы с детьми осуществлялись на свежем воздухе проходили в игровой форме.
При организации летней работы с детьми учитывались все направления развития ребёнка по всем образовательным областям: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Образовательная деятельность в летний период осуществлялась согласно перспективному планированию:
Младшая разновозрастная группа «Теремок»
1.6 – 2 года
Июнь Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир предметов»
2 неделя Тема: «Мир природы»
3 неделя Тема: «Мир животных»
4 неделя Тема: «Мир транспорта»
Июль Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир игры»
2 неделя Тема: «Мир звука»
3 неделя Тема: «Мир слова»
4 неделя Тема: «Мир здоровья»
Август Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир открытий (экспериментирование)»
2 неделя Тема: «Мир творчества»
3 неделя Тема: «Мир красоты»
4 неделя Тема: «Мир праздника»
2 – 3 года
Июнь Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир предметов»
2 неделя Тема: «Мир природы»
3 неделя Тема: «Мир животных»
4 неделя Тема: «Мир транспорта»
Июль Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир игры»
2 неделя Тема: «Мир звука»
3 неделя Тема: «Мир слова»
4 неделя Тема: «Мир здоровья»
Август Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир открытий (экспериментирование)»
2 неделя Тема: «Мир творчества»
3 неделя Тема: «Мир красоты»
4 неделя Тема: «Мир праздника»
3 – 4 года
Июнь Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир предметов»
2 неделя Тема: «Мир природы»
3 неделя Тема: «Мир животных»
4 неделя Тема: «Мир транспорта»
Июль Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир игры»
2 неделя Тема: «Мир звука»
3 неделя Тема: «Мир слова»
4 неделя Тема: «Мир здоровья»
Август Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир открытий (экспериментирование)»
2 неделя Тема: «Мир творчества»
3 неделя Тема: «Мир красоты»
4 неделя Тема: «Мир праздника»
Старшая разновозрастная группа «Веселые зайчата»
4 – 5 лет
Июнь Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Здравствуй, лето красное!»
2 неделя Тема: «Разнообразный мир людей и предметов»
3 неделя Тема: «Мир лета»
4 неделя Тема: «Как много нового можно узнать летом!»
Июль Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир безопасности»
2 неделя Тема: «Открытия детства»
3 неделя Тема: «Мир слова»
4 неделя Тема: «Летние натюрморты, пейзажи»
Август Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир открытий в искусстве»
2 неделя Тема: «Мир творчества»
3 неделя Тема: «Мир красоты»
4 неделя Тема: «Летние приключения»
5 – 6 лет
Июнь Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Здравствуй, лето красное!»
2 неделя Тема: «Разнообразный мир людей и предметов»
3 неделя Тема: «Мир лета»
4 неделя Тема: «Как много нового можно узнать летом!»
Июль Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир безопасности»
2 неделя Тема: «Открытия детства»
3 неделя Тема: «Мир слова»
4 неделя Тема: «Летние натюрморты, пейзажи»
Август Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир открытий в исскустве»
2 неделя Тема: «Мир творчества»
3 неделя Тема: «Мир красоты»
4 неделя Тема: «Летние приключения»
6 – 7 лет
Июнь Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Здравствуй, лето красное!»
2 неделя Тема: «Разнообразный мир людей и предметов»
3 неделя Тема: «Мир лета»
4 неделя Тема: «Как много нового можно узнать летом!»
Июль Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир безопасности»
2 неделя Тема: «Открытия детства»
3 неделя Тема: «Мир слова»
4 неделя Тема: «Летние натюрморты, пейзажи»
Август Тема месяца: «Постигая мир»
1 неделя Тема: «Мир открытий в искусстве»
2 неделя Тема: «Мир творчества»
3 неделя Тема: «Мир красоты»
4 неделя Тема: «Летние приключения»
3. ПРАЗДНИКИ И ДОСУГИ
1 июня, в нашем детском саду прошёл праздник «День защиты детей», все дети были приглашены в актовый зал, откуда и начался праздник. Ведущие начали праздник с поздравлений. Так же детей поздравили Лето, и два пирата, которые сначала захватили всех детей в заложники, а потом стали вместе с детьми петь, читать стихи, выполнять музыкаль– ритмические упражнения, играли, танцевали, отгадывали загадки. Финальной частью мероприятия стал детский рисуноки «Дети- цветы жизни!». Праздник получился занимательный, весёлый, озорной.
В детском саду уделяется огромное внимание экологическому воспитанию детей. В связи с этим:
- воспитанниками младшей разновозрастной группы проведён экологический праздник «Случай в лесу», на котором ребята отправились в путешествие на лесную полянку, где им повстречались Белочка, сорока, Хозяйка Леса и родители с детьми. Белочка была расстроена что ей не удалось привести своих бельчат на любимую полянку, чтобы собрать грибочки, на ней было много мусора. Дети помогали убраться на полянке и собрали весь мусор. После чего Хозяйка Леса рассказала им о бережном и заботливом отношении к природе. Дети пели песни «Береги природу» и о лете, танцевали, отгадывали загадки. Проводя этот праздник у детей сформировались знания о природе.
- воспитанниками старшей разновозрастной группы была проведена увлекательная квест – игра «Мы друзья природы». Ребятам предстояло проявить смекалку, показать свои знания и умения. Квест – игра началась с вопросов знания поведения в лесу. Затем они выполняли задания: «с какого дерева упал листок», отгадывали загадки, отвечали на вопросы, проводилась игра «Рассортируй мусор», «Рассортируй фрукты и овощи», нарисуй деревья и цветы.
Музыкально – спортивное развлечение «Моя родина – Россия», посвящённая патриотическому празднику «Дню Росси», детям показывали слайды с пояснением «карта мира, карта Росси, флаг России, герб, Москва, видеоролик «Гимн России». Так же была проведена эстафета «Кто быстрее донесёт флаг России», а в завершении был просмотрен мультфильм «Я расскажу вам о России».
- Презентация «День государственного флага Российской Федерации». Детям был показ презентации о государственной символике, рассматривали флаг России, рассказывали стихи. В конце праздника дети прослушали гимн Российской Федерации.
Особое внимание в детском саду уделялось православным праздникам:
- празднику «Дню семьи, любви и верности». Воспитанники старшей разновозрастной группы прослушали «Гимн Семьи», дети рассказывали «стихи о Петре и Февронии», играли в игру «Угадай мелодию», проводилась эстафета собери пирамидку, ребята отгадывали загадки, собирали ромашку и написали на ней слово «Семья». С воспитанниками младшей разновозрастной группе был проведён конкурс «Моя семья – моё богатство», посвящённый празднику – Дню Семьи, Любви и Верности. Дети с интересом рассматривали фотографии и делились впечатлениями о своей семье – самом дорогом, что есть в жизни.
- знакомству детей с праздником «Яблочный спас». Бала проведена беседа с детьми про «Яблочный спас». Дети слушали пословицы, поговорки, народные приметы, были проведены игры «Перенеси яблоко в ложке», «Собери урожай яблок». В конце развлечения ребята получили угощения в виде яблок.
Не мало важным было уделено внимание мероприятиям, посвящённым правилам дорожного движения:
- Развлечение «День Светофора» воспитатель с воспитанниками младшей разновозрастной группы отправились в страну Светофора, где повстречали котика Мурку, который не зная правил дорожного движения попал в беду и пострадал не только сам, но и потерял друга. Ребята вместе с воспитателем помогли Мурке и рассказали всё о правилах дорожного движения. А так же отгадывали загадки про Светофор и играли в игры «Воробушки и автомобиль», «Найди свой цвет».
- Дидактическая игра «Дорожные знаки»
КОНКУРСЫ И ВЫСТАВКИ ДЕТСКИХ ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ В ДОО
Воспитанниками младшей разновозрастной группы был нарисован ладошками плакат «Курочки на полянке», на котором ребята изобразили солнышко, курочек, травку. Также выполнили коллективную работу в технике пластинография «Лето, ах лето…», аппликацию из бумаги в технике мозайка «Наливное яблочко», на макет яблочка ребята приклеивали мелкие кусочки разноцветной бумаги.
Воспитанниками старшей разновозрастной группы был нарисован общий плакат на тему «День защиты детей».
Чтобы уберечь ребёнка от несчастных случаев в различных ситуациях воспитатель вместе с ребятами подготовили стенгазету «Моё – безопасное лето». Сначала ребята повторили правила безопасного поведения не только дома, но и на улице, около водоёмов и в других местах. Затем каждый нарисовал рисунок безопасного поведения.
В предверии праздника Дня семьи, любви и верности воспитателем старшей разновозрастной группы был
19 августа – Яблочный Спас. В этот день было принято угощать всех яблочками, поэтому воспитатель вместе с воспитанниками сделали аппликацию «Яблоня в цвету».
5. ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ С ВОСПИТАННИКАМИ
Оздоровительная работа основывалась на закаливающих процедурах, таких как:
воздушные ванны,
обливание ног,
игры с водой и песком.
Соблюдалось калорийность питания, соблюдение норм потребления продуктов и гигиена приема пищи детьми всех возрастных групп.
Соблюдался питьевой режим. Кипяченой воды всегда было в достатке.
Была проведена профилактика кишечно-желудочных заболеваний.
Основную часть времени воспитанники проводили на свежем воздухе.
6. КОНТРОЛЬ И РУКОВОДСТВО
В летний период заведующий ДОО проводил контроль и руководство по следующим направлениям:
1. Проверка готовности ДОО к новому учебному году.
2. Выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей на прогулке.
3. Проведение наблюдений на участке детского сада.
4. Организация двигательной деятельности детей.
5. Организация питьевого режима в летний период.
6. Организация детской познавательной деятельности.
7. Состояние условий в группе и на участках, обеспечивающих охрану жизни и здоровья детей.
8. Проведение подвижных и спортивных игр на прогулке (регулярность, направленность, знание правил игры детьми, соответствие возрасту).
9. Проведение закаливающих мероприятий, учет индивидуальных особенностей детей.
10. Выполнение режима дня, своевременность проведения всех режимных моментов и их длительность.
11. Организация питания: витаминизация, контроль калорийности пищи.
12. Создание условий для благополучного прохождения адаптационного периода вновь поступивших детей.
13. Осуществление режима проветривания.
14. Санитарное состояние ДОО, прогулочных участков.
7. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
В летний период продолжалась работа с родителями воспитанников. Было проведено родительское собрание на тему: «Безопасность детей на дорогах».
Проведены консультации:
1. «Как одевать ребёнка в летний период»
2. «Ходить босиком полезно!»
3. «Лето и безопасность наших детей»
4. «Солнце доброе и злое»
5. «Укусы насекомых»
6. «Пищевые отравления»
7. «Запасная одежда и головной убор летом»
8. «Царапины и ссадины»
Информация в родительских уголках обновлялась.
Родители оказывали помощь в подготовке праздников для детей, в ремонте здания, в покраске уличного оборудования.
8. АДМИНИСТРАТИВНО – ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА.
Все запланированные мероприятия по летней – оздоровительной работе реализованы.
В летний период большое внимание уделялось подготовке к новому учебному году, ремонту помещений детского сада, в котором родители и педагоги приняли самое активное участие.
За лето были покрашено и отремонтировано оборудование на участке, закончено строительство беседки, проведен косметический ремонт в группах. На каждом участке высажены цветы. Около ДОО много клумб с многолетними и однолетними цветами.
На территории детского сада разбит огород, где совместно воспитатели с детьми вырастили лук. Для труда имеется необходимый инвентарь: лопатки, грабельки, леечки. На своем участке дети собирали мусор.
По периметру всего детского сада растут клен, берёза, ива. Под деревьями и кустарниками растёт трава, которая периодически скашивается.
Плотникова Анастасия | Все публикации
