Евгения Кабуркина
Открытый просмотр тематического досуга «Правила дорожные, вы совсем не сложные!» в старшей и подготовительной группе
Цель: создать условия для закрепления правил дорожного движения и дорожных знаках
Задачи:
-закрепить и систематизировать знания и представления детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках;
-закрепить знания детей о светофоре и его сигналах;
-формировать у детей основы безопасного поведения на дорогах;
-активизировать словарь детей по данной теме;
-воспитывать желание играть в игры;
-воспитывать самостоятельность, активность, дружелюбие в игре.
Оборудование:
-компьтер с презентацией;
-проектор;
-мяч;
Публикация «Открытый просмотр тематического досуга „Правила дорожные, вы совсем не сложные!“ в старшей и подготовительной группе» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Подготовительная группа
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-круги красного, жёлтого и зелёного цвета, разрезанные пополам.
Предварительная работа:
-создание презентации;
-оформление зала на данную тему: книги по ПДД, рули, светофор, настольные игры;
-чтение с детьми литературы по ПДД, игра с настольными играми, работа с макетом ПДД, беседы о ПДД.
Ход занятия:
Ребята у нас сегодня будет интересное занятие. Чтобы узнать его тему, вы должны ответить на вопрос : -Назовите слова, которые придут вам в голову, услышав слово «ДОРОГА» (автомобиль, …, инспектор, пыль, …, светофор, … т. д.)
- Как вы думаете, о чём пойдет речь на нашем занятии? Что объединяет все эти слова? (Да, действительно, сегодня мы с вами будем говорить о Правилах дорожного движения)
СЛАЙД 1
Правил на свете дорожных немало
Все бы их выучить вам не мешало!
Но основные из правил движения
Знать как таблицу должны умножения!
- А кто, по-вашему, мнению, должен соблюдать ПДД?
-Какие виды транспорта вы знаете (дети перечисляют)СЛАЙД 2
-Давайте рассмотрим следующие виды транспорта:СЛАЙД 3
Это что, велосипед? Нет дверей, кабины нет! Лихо мчится, тарахтит, вдоль по улице летит,Быстрей всех машин несётся, мотоциклом он зовётся. Сидит, как всадник на коне, водитель на его спине!
СЛАЙД 4 На колёсах едет дом. Люди могут ездить в нём. По бокам - большие окна, сверху - крыша, чтоб не мокнуть. Дом автобусом зовут, у него есть свой маршрут.
СЛАЙД 5 Вот троллейбус, он с усами. Едет он под проводами. Если ус вдруг соскользнёт, то троллейбус вмиг замрёт!
СЛАЙД 6 Дзинь-дзинь-дзинь! Что за звон? По рельсам катится вагон. Внутри креслица стоят, люди в креслицах сидят. Такой вагон, запоминай, называется трамвай.
СЛАЙД 7 Мчится огненной стрелой, мчится вдаль машина!И зальёт пожар любой смелая дружина. (Пожарная машина)
СЛАЙД 8 Воя, мигая, мотором фырча, без опозданий доставит врача. Едет, несётся в белой карете Самая скорая помощь на свете!
СЛАЙД 9 Городской он или сельский, очень важен полицейский. Охраняет он закон, наш покой и крепкий сон.
- Для чего их нужно знать и соблюдать ПДД?
- А кто следит за тем, чтобы все участники дорожного движения соблюдали ПДД? (регулировщик)СЛАЙД 10
- Сегодня я буду вместо него, и буду следить за вашими ответами.
Отгадайте загадку:
Встало с краю улицы
В длинном сапоге
Чучело трёхглазое
На одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает улицу
Людям перейти. Кто это?
(Светофор).
-Он наш помощник!СЛАЙД 11
Загорелся красный цвет-пешеходам ходу нет!СЛАЙД 12
Жёлтый- значит подожди СЛАЙД 13
А зелёный цвет-иди! СЛАЙД 14
-Поиграем в игру «Собери светофор»
2 команды по 3 участника. У каждой команды 3 круга, разрезанные пополам красного, жёлтого и зелёного цвета. Задание: как можно быстрее и правильнее собрать светофор.
- А теперь светофор задаёт вам свои вопросы.
Вопросы светофора :
1. Часть дороги, предназначенная для движения транспорта (проезжая часть) СЛАЙД 15-16
2. Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)СЛАЙД 17-18
3. Какие бывают автомобили? (легковые, грузовые, спецтехника)СЛАЙД 19-20
4. Любимый вид транспорта кота Леопольда (велосипед)СЛАЙД 21-22
5. Где ожидают автобус пассажиры (на остановке)СЛАЙД 23-24
6. На чём Емеля ехал к царю во дворец? (на печке)СЛАЙД 25-26
7. На чём летал Старик-Хоттабыч? (на ковре-самолёте)СЛАЙД 27-28
8. Личный транспор Бабы Яги? (ступа и метла)СЛАЙД 29-30
-Поиграем в игру «светофор» : если я говорю “красный”, то вы стоите, если – “зеленый”, то топаете ногами, а если желтый – машите пальчиком.
-Давайте сейчас проверим знаете вы дорожные знаки или нет
СЛАЙД 31
Всем знакомые полоски,
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведет. ("Пешеходный переход".)
СЛАЙД 32-33
СЛАЙД 34
Затихают все моторы и внимательны шофёры
Если знаки говорят «Близко, школа, детский сад»
(дети).
СЛАЙД 35-38 (движение пешеходов запрещено,место стоянки, остановка автобусов и троллейбусов, пункт первой медицинской помощи)
Проводится игра «Ответь правильно», дети становятся по кругу, воспитатель в центре с мячом, кому из детей воспитатель бросает мяч, тот отвечает.)
Вопросы :
Пешком по улице идет. Значит это (пешеход)
Если ты едешь в автобусе, автомобиле, то ты (пассажир)
Голос автомобиля (сигнал)
А машины летают?
У светофора 8 глаз? (нет – 3 сигнала: красный, желтый, зеленый)
А машины спят в кроватях? (нет, в гараже, на автостоянке)
Как называется то место, где люди ожидают автобус (остановка)
Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья», а если нет – то молчите.
Вопросы :
1. Кто из вас идет вперед
Только там где переход?
2. Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
3. Знает кто, что свет зеленый
Означает, путь открыт.
А что желтый свет всегда
О вниманье говорит?
4. Знает кто, что красный свет
Это значит, хода нет?
5. Кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
6 Кто из вас в вагоне тесном
уступил старушке место?
Итог:
-Какие вы молодцы, ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения! Теперь я за вас спокойна. Я знаю точно, что с вами ничего не случится.
СЛАЙД 39
