Сценарий праздника «Овощная корзинка»

Виктория
Сценарий праздника «Овощная корзинка»

Цели: познакомить с названиями овощей, местом их выращивания, учить

описывать овощи, отгадывать загадки.

Задачи:

Образовательная область: «Познавательное развитие»

1. Сформировать целостное представление об окружающем мире;

2. Способствовать расширению представлений детей об овощах.

Образовательная область: «Речевое развитие»

1. Развивать умение отчетливо произносить слова, предложения;

2. Учить детей внимательно слушать воспитателя и отвечать на вопросы

предложениями;

3. Развивать речь, мышление детей, внимание и воображение и

Публикация «Сценарий праздника „Овощная корзинка“» размещена в разделах

• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Сценарии праздников, досугов, развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2023

восприятие.

Интеграция образовательных областей:

Физическое развитие: формирование у детей положительных эмоций, снятие усталости.

Познавательное развитие: продолжить формирование целостной картины мира.

Речевое развитием: продолжить развитие связной речи-диалогической.

Ребята рассказывали замечательные стихотворения:

1. У меня есть друг, Он – от семи недуг! Это – вкусный и полезный, Желто-золотистый лук!

2. Кабачок: Кто лежит такой пузатый И в рубашке полосатой? Это вам не пустячок, Это чудо - кабачок!

3. Почему меня сорвали и томатом обозвали?

Что за шутки, что за вздор? Я – весёлый помидор!

Театрализованное представление «Волшебный огород»

Действующие лица: девочка Маша, бабушка Загадушка, песик Черный носик.

Огород; сидит бабушка Загадушка, рядом с нею песик Черный носик.

Появляется Маша.

Маша: Здравствуйте, бабушка! Мне нужны для обеда разные овощи. Можно их взять в огороде?

Песик Черный носик: Ав- ав- ав! Гав- гав-гав!

Бабушка Загадушка: Мой огород богатый. Растут в нем и капуста, и морковь, и лук, и репка,и сладкий горошек, и зеленый огурчик. Только взять их нелегко. Хитрый волшебник спрятал их в загадки, назвал именами людей и посадил Песика Черного носика стеречь огород. Кто отгадает эти загадки, того только Песик в огород и пустит.

Маша: Что же мне делать? Я не умею отгадывать загадки…

Бабушка Загадушка: А ты ребят попроси. Они смышленые, живо отгадают.

Маша: Ребята, вы мне поможете?

Дети с радостью соглашаются.

Бабушка Загадушка: Тогда слушай, девица-красавица, первую загадку. В моем огороде тоже есть красавица. Отгадай какая: «Сидит девица в темнице, а коса на улице». Отгадай и все объясни, что это за девица, какая у нее темница и что у нее за коса.

Как только дети вместе с Машей отгадают загадку и все объяснят, Песик Черный носик поможет Маше выдернуть морковку и показать ее всем детям.

Бабушка Загадушка: А как зовут тебя, девица-красавица?

Маша: Машей.

Бабушка Загадушка: У меня в огороде тоже есть Маша. Отгадай какая: «Надето на Машу сто рубашек». Что это за Маша и какие у нее рубашки?

Дети помогают Маше отгадать загадку, и Песик Черный носик показывает девочке, где растет кочан капусты.

Бабушка Загадушка: Народу у меня- полон огород! Узнай, кто сидит на грядке: «Сидит Федосья, распустив волосья».

И эту загадку разгадывают дети вместе с Машей, а Песик помогает выдернуть желтую луковицу с длинными перьями- «волосьями».

Точно также загадываются загадки: «Скинули с Егорушки золотые перышки, заставил Егорушка плакать и без горюшка». (Лук). «Закутан ребенок в сорок пеленок». (Капуста). «Между двух гор лежит Егор». (Огурец). И др.

Бабушка Загадушка: Молодцы, ребята! Перехитрили волшебника, все его загадки отгадали и помогли Маше целую корзину овощей набрать. Маша приготовит обед для своих подружек, а вас, детки, угощу я.

Вместе с Песиком Черным носиком они приносят блюдо с овощами

для угощения детей.

Все – и дети, и Маша – благодарят бабушку Загадушку и ее верного помощника – Песика Черного носика.