Светлана Семенова
Паспорт социально значимого проекта «Азбука здоровья для дошколят»
Паспорт
социально значимого проекта
Название проекта : «Азбука здоровья для дошколят»
Тип проекта : социально значимый
Организация исполнитель: МАДОУ МО г. Краснодар «Центр – детский сад № 182»
Руководитель проекта : Семенова Светлана Витальевна, воспитатель
Сроки выполнения проекта : с 14.01.2019 г. по 19.04.2019 г.
Публикация «Паспорт социально значимого проекта „Азбука здоровья для дошколят“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» июль 2020
Участники проекта : дети подготовительной к школе группе, родители, воспитатели, инструктор по физической культуре Лымарь Юлия Евгеньевна, мастера спорта то худ. гимнастике Судак Николь Эдуардовна.
Возраст детей: 6 -7 лет.
Актуальность проекта : Дошкольный возраст – один из наиболее ответственных периодов в жизни каждого человека. Именно в эти годы закладываются основы здоровья, гармоничного, умственного, нравственного и физического развития ребенка, формируется личность человека. Движение является средством познания окружающего мира, удовлетворения биологических потребностей организма. Трудно переоценить роль двигательной активности в расширении функциональных возможностей развивающего организма, в совершенствовании двигательной деятельности. Но недостаток движений может привести к патологическим сдвигам в организме. Великая ценность каждого человека – здоровье. Забота о здоровье ребёнка стала занимать во всём мире приоритетные позиции. Сохранение и укрепление здоровья подрастающего поколения превращается сейчас в первоочередную социальную проблему. За последние десятилетия состояние здоровья дошкольников резко ухудшилось. Проблемы детского здоровья нуждаются в новых подходах. Сегодня важно формировать и поддерживать у родителей интерес к оздоровлению, как самих себя, так и своих детей. Помочь понять им, что здоровье означает не только отсутствие болезней, но и психическое и социальное благополучие. Понимая важность здорового образа жизни, мы, воспитатели средней группы, решили запустить проект «Мы за здоровы образ жизни!». Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед ДОУ. Семья и детский сад – те социальные структуры, которые в основном определяют уровень здоровья ребенка.
Цель проекта : создание условий для формирования основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста, и популяризация ЗОЖ среди участников образовательного процесса.
Задачи проекта :
1. Углублять знания детей об условиях, влияющих на состояние своего здоровья и окружающих.
2. Укреплять и сохранять здоровье детей введением физкультурно - оздоровительных, закаливающих мероприятий.
3. Вызвать интерес к спорту и физическим упражнениям.
4. Формировать привычку и потребность в здоровом образе жизни.
5. Заинтересовать родителей в укреплении здорового образа жизни в семье.
Материально- техническое обеспечение:
Мультимедийная презентация «Азбука здоровья для дошколят», проектор, физкультурное оборудование, атрибуты для сюжетно-ролевых и подвижных игр, дидактические игры.
Форма работы с детьми:
Беседы, дидактические игры, подвижные игры, чтение и обсуждение литературных произведений, рассматривание иллюстраций, просмотр мультипликационных познавательных мультфильмов, продуктивные виды деятельности (рисование, аппликация, лепка)
Форма работы с родителями:
Информационно-просветительская работа, буклеты о правилах здорового образа жизни, анкетирование, консультация «Если хочешь быть здоров!», папки-передвижки «Правильное питание», «Закаливание детей», «Здоровый образ жизни детей», «Как приучить ребенка к зарядке» совместное физкультурное развлечение «Мама, папа, я – здоровая семья».
Предполагаемые результаты:
- знают условия, влияющие на состояние своего здоровья и окружающих;
-имеют представления о себе, о своем здоровье и двигательной активности;
- знают способы укрепления и сохранения здоровья и применяют их;
- проявляют интерес к спорту и физическим упражнениям, испытывают потребность в здоровом образе жизни;
- родители проявляют интерес к укреплению здорового образа жизни в семье.
Содержание проекта :
№ п/п Мероприятие Сроки Ответственные
1-этап -подготовительный:
1 Анкетирование «Сохраним и укрепим здоровье ребёнка в семье» январь воспитатели
2 Консультация для педагогов и родителей «Бережём здоровье с детства, или 10 заповедей здоровья»» январь воспитатели
3 Беседа с детьми «Чтобы быть здоровыми…», «Что мы знаем о здоровом образе жизни», «Спорт, спорт, спорт», «Витамины- где они?» январь воспитатели
2-этап - практический
4 Выставка детского творчества «В здоровом теле-здоровый дух» февраль воспитатели
5 Проведение дидактических игр «Что полезно в питании», «Что сначала, что потом», «Лабиринты здоровья», «Вредно – полезно», «Чудесный мешочек», «Правила гигиены». февраль
6 Экспериментальная деятельность:
«Где прячутся микробы?». февраль
7 Проведение подвижных игр и эстафет «Кто быстрее», «Передай мяч», «Круговая \эстафета» и т. д. март
8 Выставка нетрадиционного оборудования для подвижных игр март
9 Изготовление стенгазеты «Здоровый образ жизни вместе с мамой и папой» апрель
3-этап – результативный
10 Физкультурное развлечение с участием детей и родителей «Мама, папа, я – здоровая семья». апрель воспитатели, инструктор по физической культуре
11 Изготовление книжек малышек для младшей группы «Что нужно делать, чтобы быть здоровым», «Распорядок дня» апрель воспитатели
12 «День здоровья» с участием мастера спорта то худ. гимнастике Судак Н. Э. апрель инструктор по физической культуре
Ожидаемые результаты проекта :
1. Оформить выставку детского творчества «В здоровом теле – здоровый дух».
2. Пополнить развивающую предметно-пространственную среду, изготовив нетрадиционное оборудование для подвижных игр.
3. Провести физкультурное развлечение с участием детей старших и подготовительных к школе групп «Азбука здоровья».
4. Изготовить стенгазету: «Здоровый образ жизни вместе с мамой и папой».
5. Изготовить книжки - малышки для младшей группы «Что нужно делать, чтобы быть здоровым», «Распорядок дня».
6. «День здоровья» с участием мастера спорта то худ. гимнастике Судак Н. Э.
