Светлана Лоянич
Педагогический проект «Красный цвет вокруг нас»
Педагогический проект " Красный цвет вокруг нас".
Проект разработала : Лоянич С. Е
Участники: дети 2-3 лет, воспитатели и родители.
По времени проведения: краткосрочный
Вид проекта : познавательно- исследовательский, игровой
Актуальность проекта :
Публикация «Педагогический проект „Красный цвет вокруг нас“» размещена в разделах
- Красный день
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» декабрь 2020
Главной составляющей полноценного развития детей младшего дошкольного возраста является сенсорное развитие. Сенсорное развитие, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Успешность умственного, физического, эстетического воспитания в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, т. е. от того насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее.
Цель проекта : Познакомить детей с красным цветом,находить предметы заданного цвета. Создать условия для ознакомления детей об объектах окружающего мира через расширение знаний о цвете.
Задачи проекта :
1. Образовательные:
- различать и правильно называть основной красный цвет;
- формировать у детей зрительные способы обследования предметов;
2. Развивающие:
- развивать зрительную реакцию на предметы окружающего мира, замечать их форму и цвет.
- развивать познавательные процессы (восприятие, внимание, память).
- развивать мелкую моторику.
3. Воспитательные:
- воспитывать умение играть друг с другом;
- воспитывать способность слушать и слышать воспитателя.
Формы организации проекта :
1. Занятия.
2. Игровые ситуации.
3. Работа с предметными и сюжетными картинками.
4. Дидактические игры и игры с элементами экспериментирования.
5. Упражнения на развитие мелкой моторики.
6. Консультации для родителей
7. Выставка детских рисунков
Этапы реализации проекта :
I этап – подготовительный
- Планирование работы
- Подбор и изучение литературы
- Подбор методического материала
- Подбор игрового материала
- Разработка сценария развлечения «Праздник красного цвета»
- Консультация для родителей «Развитие сенсорных способностей у детей раннего возраста».
II этап – основной (практический)
• Внедрение в воспитательно-образовательный процесс эффективных методов и приемов по расширению знаний дошкольников о цвете
• Разработка консультации ««Развитие сенсорных способностей детей раннего дошкольного возраста»
• Выставка «дидактических игр»
• оформление и пополнение РППС
III этап-заключительный
• Обработка результатов по реализации проекта
• Выставки детского творчества.
• Консультация для родителей «Как выучить красный цвет с ребенком»
Ожидаемые результаты проекта :
Сформировать у детей представление о цвете.
Вовлечение родителей в педагогический процесс. Повышение педагогической культуры родителей, установить с ними доверительные и партнёрские отношения
Полученные результаты:
В результате работы над проектом у детей сформировалось представление о цвете.
Перспективы: Продолжать работать над сенсорным развитием детей.
Светлана Лоянич | Все публикации
