Евгения Валькова
Педагогический проект во второй младшей группе «Кисонька-Мурысонька»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Кисонька-мурысонька»
Тип: социальный, информационный
Цель: понаблюдать с детьми за кошкой, ее повадками, тем самым мотивируя их на участие в проекте
Задачи:
1. Воспитывать желание заботится о животном
2. Познакомить с художественной литературой про кошек
3. Формировать знания о безопасном поведении с кошкой
4. Расширить знания детей о кошке, ее семье, строении, питании
5. Повышать качество взаимодействия детского сада и семьи
Актуальность
Публикация «Педагогический проект во второй младшей группе „Кисонька-Мурысонька“» размещена в разделах
На занятиях с детьми проходили такие темы, как «Домашние животные», «Домашние любимцы», дети пытались рассказать о своих домашних обитателях: кошках, собаках, птичках; преобладали кошки. Отметила, с каким удовольствием, на музыкальном занятии, дети пели о кошечке, общались с ней. Чтобы расширить знания детей, дать возможность детям поделиться впечатлениями о кошках, решила провести в группе проект, под названием «Кисонька-мурысонька».
Вид проекта
Педагогический
Продолжительность три недели
Участники проекта
Воспитатели группы, дети второй младшей группы, родители, музыкальный руководитель, инструктор по ФК
Предполагаемый результат
Дети:
• Познакомятся с домашним животным – кошкой
• Расширят словарный запас
• Через игры, узнают о семье кошки, ее повадках, питании, пользе для человека
• Познакомятся с художественной литературой
Познавательное развитие
• Коллекция игрушек «Кисонька-мурысонька»
• Выставка поделок и книжек малышек
• Настольная дидактическая игра «Собери кошку»,
• «Что любит кошка?»
• Д/пособие «Что я знаю о кошке?»
• Беседы: «Домашние животные», «Домашние любимцы», «Кошкина семья», «Разнообразие пород кошек», ОБЖ «Безопасное поведение с кошкой»
* Чтение художественной литературы:
С. Маршак «Усатый полосатый»;
В. Сутеев «Кто сказал, мяу?»
К. Ушинский «Васька»
Потешки: «Ах ты котенька», «Пошел котик на торжок», «Котенька мурлыка», «Кошкин дом»
Стихи: С. Маршак «Котята», Г. Лагздынь «Кошка с котятами»
Заучивание стихотворений и потешек
«Кисонька-мурысонька», Н. Найденова «Кошечка»
Социально-личностное развитие
Показ детьми одежды, с изображением кошки
Игра-экспериментирование с живым объектом – котенком
Оздоровительное развитие
Физические упражнения «Кошечка»
Подвижная игра «Кот и мыши»
Пальчиковая гимнастика «Котята»
Развитие творческих способностей
Аппликация «Коврик для котят»
Рисование «Игрушки для моей кошки»
Лепка «Миска молока для кошечки»
Театральная деятельность
Обыгрывание потешек «Кошкин дом», «Кисонька-Мурысонька»; стихотворения А. Барто «Грузовик»
Музыкальное развитие
Песня «Мяу-мяу, плачет котик»
Пальчиковая гимнастика «По дорожке, по ладошке, ходит маленькая кошка»
Взаимодействие с родителями
Изготовление книжек-малышек
Коллекция игрушек
Кошка своими руками
Одежда с кошкой
Живая кошка, для игры-экспериментирования
