Николина Лариса Александровна
Педсовет на тему: «Приобщение дошкольников к русской народной культуре»
Приобщение дошкольников к русской народной культуре
Педсовет - деловая игра
Повестка дня
1. Вступительное слово.
2. Итоги тематической проверки «Система работы с детьми по вопросам
патриотического воспитания».
3. Педагогический тренинг.
4. Деловая игра.
Знакомство с ходом и правилами игры, выбор жюри.
Разгадывание кроссворда.
Публикация «Педсовет на тему: „Приобщение дошкольников к русской народной культуре“» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Народная культура, фольклор
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
Проведение русской народной игры.
Инсценировка отрывков из русских народных сказок с использованием костюмов,
разных видов театра.
5. Выработка рекомендаций для родителей.
6. Подведение итогов.
Домашнее задание воспитателям.
Решения педагогического совета.
Педагогический тренинг
1. Что вы понимаете под термином «патриотизм». Каково значение этого слова.
2. Что значит но вашему мнению, восстановить связь времён, вернуть утраченные ценности.
3. Какова роль педагога в патриотическом воспитании дошкольника.
4. Почему, на ваш взгляд, приобщение детей к народной культуре, формирование у них патриотических чувств надо начинать с дошкольного возраста
5. Какие элементы народного творчества можно использовать в повседневной работе с детьми
6. Как вы думаете, какую роль в патриотическом воспитании играет формирование у детей эмоционального отношения к празднованию Дня Победы
7. Предложите варианты решения задач патриотического воспитания на образовательной деятельности по физическому и художественно-эстетическому развитию дошкольников.
8. Какие методы и приёмы вы считаете наиболее удачными в работе по приобщению дошкольников к русской народной культуре
Деловая игра
Все участники разбиваются на две команды и выбирают себе названия.
Под сопровождение народной музыки они входят в зал, садятся за столы и приветствую друг друга в фольклорной форме.
Разминка
Узнай по иллюстрации потешку, сказку, былину.
Закончи предложение (потешки, пословицы, поговорки, сказки).
Разгадывание кроссворда
По горизонтали
4. Образное, краткое изречение, метко определяющее какое либо явление (поговорка).
6. Короткий рассказ, чаще всего стихотворный, иносказательного содержания с
выводом-моралью (басня).
7. Устное народное творчество, песня-сказание, основанные на реальных событиях
(былина).
8. Основной вид устного народного творчества, художественное повествование
фантастического, приключенческого или бытового характера (сказка).
9. Короткий, весёлый рассказ с остроумной концовкой на злободневную тему (анекдот).
По вертикали
1. Устное народное творчество, «народная мудрость» (фольклор)
2. 2. Небольшое лирическое произведение, предназначенное для вокального исполнения (песня).
3. Вид устного народного творчества, вопрос или задание, которые требуют решения (загадка).
4. Краткое, выразительное изречение, имеющее поучительный смысл (пословица).
5. Короткая из двух или четырёх строк, припевка в быстром темпе, часто сопровождающаяся переплясом (частушка).
Проведение русской народной игры со всеми участниками ( примерные игры: «Заплети косу», «Плетень», «Пугало», «Как у бабушки козёл»)
Инсценировка отрывков из русских народных сказок с использованием костюмов,
разных видов театра («Золотое яичко», «Репка», «Колобок», «Рукавичка»)
Рекомендации для родителей
Воспитание маленького патриота начинается с самого близкого для него - родного дома, улицы, где он живёт, детского сада.
Обращайте внимание ребёнка на красоту родного города.
Во время прогулки расскажите, что находится на вашей улице, поговорите о значении каждого объекта.
Дайте представление о работе общественных учреждений: почты, магазина, метро и т. д. Понаблюдайте за работой сотрудников этих учреждений, отметьте ценность их труда.
Вместе с ребёнком принимайте участие в труде по благоустройству и озеленению своего двора.
Расширяйте свой кругозор.
Учите ребёнка правильно оценивать свои поступки и поступки других.
Читайте ему книги о Родине, её героях, о Великой Отечественной войне, о подвигах, совершённых нашим народом в те суровые дни, о традициях, культуре своего народа и т. д.
Поощряйте ребёнка за стремление поддерживать порядок, примерное поведение в общественных местах.
Подведение итогов педагогического совета
Домашнее задание воспитателям (по теме педсовета)
Решения педагогического совета.
