Ирина Стрыгина
Перспективно — Тематический план по патриотическому в средней группе
№
п/п Месяц ТЕМА ЦЕЛЬ Источник, страница
1. Сентябрь 4
Занятие: «Поначалу в жизни нашей было все не так…» Познакомить детей с образом жизни древних славян, сформировать понимание слова «предки», уточнить виды занятий славян в древности Н. В. Алешина, Т. В. Смирнова, Т. Ю. Филиппова «Дошкольникам о Москве и родной стране», стр. 59
2. Октябрь
1. Занятие: «Столица, флаг и герб Российской Федерации»,
Публикация «Перспективно — Тематический план по патриотическому в средней группе» размещена в разделах
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Планы
- Планирование. Планы работ
- Средняя группа
- Темочки
Д/И «Флаг России» Познакомить детей с Российским гербом, флагом, показать на карте контуры России, помочь найти свою страну, регион; стремиться вызвать чувство гордости за страну, в которой они живут.
Способствовать закреплению знания флага своей страны. Н. Г. Зеленова, Л. Е. Осипова
«Мы живем в России». Старшая группа, М, 2012, стр. 72-74
3. Ноябрь 1 ОСЕННИЕ КАНИКУЛЫ с 31.10. – 07.11.
2 Беседа: «Я – гражданин России;
Иллюстрации «Знакомьтесь: Россия» Познакомить детей с понятием «гражданственность»- это готовность принимать участие в делах общества, пользоваться своими правами, свободами и выполнять обязанности;
«путешествие» по необъятным просторам нашей родины.
О. И. Давыдова, С. М. Вялкова
«Беседы об ответственности и правах ребенка», стр. 20-21
Серия «Узнай мир» - Знакомьтесь: Россия»
4 Декабрь 1
Занятие: «История моего города;
Д/И «Путешествие по городу» Познакомить детей с историей
возникновения города и его названия, старыми постройками и основателем Св. Дмитрием Ростовским;
Назвать достопримечательности города по фотографиям.
В. Лобжанидзе, Г. Лаптев
«Путешествие по старому Ростову», стр. 45 50, 51,52,53, 181
ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ с 25.12. – 10.01
5 Январь 2 Беседа: «Символика Ростовской области – флаг, герб»
Аппликация:
«Флаг Ростовской области»
Познакомить детей с изображениями герба и флага Ростовской области, воспитывать уважение и чувство гордости к символике своей малой родины
Детский экологический журнал «Лазорик», 1997, № 1.
6. Февраль
1 Беседа: «Моя семья»,
Игра: «Найди лицо с таким же настроением» Расширять представления о семье, пополнять знания детей о родных им людях, прививать любовь к ним;
Развивать коммуникативные умения. Л. А. Кондрыкинская
«Занятия по патриотическому воспитанию в деском саду», М,2010, стр. 29-32
2
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КАНИКУЛЫ
последняя неделя февраля
7. Март 1 Рисование: «Мой портрет» Развивать и поддерживать у детей интерес к себе, стремление рассмотреть свое лицо и нарисовать автопортрет
Л. А. Кондрыкинская
«Занятия по патриотическому воспитанию в деском саду», М,2010, стр. 25-26
2 ВЕСЕННИЕ КАНИКУЛЫ с 24.03. – 31.03.
8 Апрель 1 Занятие: «Наша добрая матрешка» Познакомить с некоторыми видами народно-прикладного искусства – знакомства с русской матрешкой Л. А. Кондрыкинская
«Занятия по патриотическому воспитанию в деском саду», М,2010, стр. 44-46
9 Май
2
Беседа: «Земля – наш общий дом» (наш язык русский)
Игра: «Мы из сказок» Познакомить детей с понятием «устное народное творчество», воспитывать любовь к творчеству русского поэта А. С. Пушкина; активизировать словарь детей русскими пословицами и поговорками. Л. А. Кондрыкинская
«Занятия по патриотическому воспитанию в деском саду», М,2010, стр. 139-143
3 Мониторинг освоения детьми образовательных областей ООП ДОУ
4
Мониторинг освоения детьми образовательных областей ООП ДОУ
