Евгения Тюнина
Перспективный план
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ 05.09.16
«украшаем нашу группу» Физическая культура
Развивать ориентировку в пространстве при ходьбе в разных направлениях; учить ходьбе по уменьшенной площади опоры, сохраняя равновесие. Л. И. Пензулаева «Физкультурные занятия во второй младшей группе детского сада» стр. 23
08.09.16
«Наводим порядок в кукольном уголке» Физическая культура
Упражнять детей в ходьбе и беге всей группой в прямом направлении за воспитателем; прыжках на двух ногах на месте. Л. И. Пензулаева «Физкультурные занятия во второй младшей группе детского сада» стр. 24
Раздел «Красный, жёлтый, зеленый»
Публикация «Перспективный план» размещена в разделах
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВ-НОЕ РАЗВИТИЕ
12.09.16-16.09.16 Сюжетно-ролевая игра «Уличное движение»
Театрализованные игры «Мы идем в гости к бабушке»
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ
РАЗВИТИЕ
014.09.16
«Пешеходом быть непросто» Математическое развитие
Формировать у детей представление о множестве предметов и элементах множества; учить составлять группу из предметов двух цветов и выделять определенные предметы из групп. Учить использовать в речи выражения много, один, по одному, ни одного. Л. Н. Коротовских стр. 9
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ 13.09.16
«Пешеходом быть непросто»
Развитие речи
Рассматривание игрушек – поезд, корова, кукушки, петуха.
Связная речь: подвести к составлению короткого описательного рассказа об игрушке
Грамматика: учить правильно называть предметы, их отдельные части, качества
Звуковая культура речи: уточни и закрепить правильное произношение звука у. О. С. Ушакова стр. 18
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИ 12.09.16
«Осторожно - улица» Лепка
Тема: «Мой веселый звонкий мяч»
Формировать умение раскатывать шар круговыми движениями ладоней. И. А. Лыкова стр. 16
15.09.16
«У нас в гостях сотрудник ГИБДД» Конструирование
Тема: «Высокие разноцветные башни из кубиков»
Закреплять умения выделять цвет, форму как особые свойства предметов. Формировать умение различать понятия: много, один, по одному, ни одного. О. Э. Литвинова «Конструирование с детьми 3-4 лет дошкольного возраста» стр. 11
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ 12.09.16
«Осторожно - улица» Физическая культура
Развивать ориентировку в пространстве при ходьбе в разных направлениях; учить ходьбе по уменьшенной площади опоры, сохраняя равновесие. ЛЛ. И. Пензулаева «Физкультурные занятия во второй младшей группе детского сада» стр. 23
15.09.16
«У нас в гостях сотрудник ГИБДД» Упражнять детей в ходьбе и беге всей группой в прямом направлении за воспитателем; прыжках на двух ногах на месте. Л. И. Пензулаева «Физкультурные занятия во второй младшей группе детского сада» стр. 24
Раздел «Мои любимые игрушки»
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВ-НОЕ РАЗВИТИЕ
19.09.16-23.09.16 Сюжетно-ролевая игра «Магазин»
Драматизация сказки «Колобок»
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ
РАЗВИТИЕ
21.09.16
«Моя любимая игрушка»» Математическое развитие
Учить детей различать понятия много и один. Учить раскладывать предметы правой рукой слева направо. Закреплять представления о цветах предмета. Л. Н. Коротовских стр 11
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ 20.09.16
«Новая игрушка» Развитие речи
Описание игрушек- котенка, жеребенка, мышонка.
Связная речь: учить составлять совместно с воспитателем небольшой рассказ об игрушке.
Грамматика: учить образовывать наименования детенышей животных; объяснить значения слов, образованных с помощью суффикса-онок; учить различать слова с противоположным значением (большой- маленький).
Звуковая культура речи: уточнить и закрепить правильное произношение звука и ; учить регулировать высоту голоса О. С. Ушакова стр. 21
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИ 19.09.16
«Познакомим Ушастика с новыми игрушками» Рисование
Тема: «Разноцветные шарики»
Учить рисовать предметы овальной формы: создавать контурные рисунки – замыкать линию в кольцо и раскрашивать, повторяя очертания нарисованной фигуры, дополнять изображение карандашными рисунками И. А. Лыкова стр. 22
22.09.16
«День рождение куклы Кати» Аппликация
Тема: «Яблоко с листочками»
Формировать композиционные умения – создавать композицию из разнородных элементов на фоне, передвигать детали в поисках наилучшего размещения и поочередно наклеивать. И. А. Лыкова стр. 24
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ 19.09.16
«Познакомим Ушастика с новыми игрушками» Физическая культура
Развивать умение действовать по сигналу воспитателя; учить энергично отталкивать мяч при прокатывании. Л. И. Пензулаева «Физкультурные занятия во второй младшей группе детского сада» стр. 25
22.09.16
«День рождение куклы Кати» Физическая культура
Развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу; группироваться при лазании под шнур. Л. И. Пензулаева «Физкультурные занятия во второй младшей группе детского сада» стр. 26
Раздел «Кто работает в саду»
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВ-НОЕ РАЗВИТИЕ
26.09.16-30.09.16 Сюжетно-ролевая игра «Воспитатели»
Театрализованные игры «Детский сад»
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ
РАЗВИТИЕ
28.09.16
«Пешеходом быть непросто» Математическое развитие
Учить находить много предметов и один предмет в специально подготовленной обстановке. Учить отвечать на вопросы простыми предложениями, согласуя числительные с существительными. Закреплять умения составлять множество из отдельных предметов, видеть в множестве отдельные элементы. Л. Н. Коротовских стр. 13
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ 27.09.16
«Мы – помощники воспитателя»
Развитие речи
Рассматривание картины «Мы играем в кубики, строим дом»
Связная речь: учить рассматривать картину, формировать умение отвечать на вопросы по картине и составлять совместно с воспитателем короткий рассказ
Грамматика: учить правильному употреблению форм единственного и множественного числа существительных и личных окончаний глаголов (строить – строят, играет – играют, везет – везут)
Звуковая культура речи: закрепить правильное произношение звуков а,у,и, изолированных в словах, учить различать звуки на слух, произносить слова, фразы четко и громко; развивать речевой выход О. С. Ушакова стр. 23
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИ 26.09.16
«Наши воспитатели умны и обаятельны» Лепка
Тема: «Ягодки на тарелочке»
Учить лепить шар разными способами: круговыми движениями ладоней для получения тарелки и пальцев – для ягодок. И. А. Лыкова стр. 28
29.09.16
«Берем интервью у сотрудников детского сада» Конструирование
Тема: «Пирамидка из кубиков»
Развивать восприятие; создавать условия для ознакомления детей с величиной; закреплять умение слушать новые стихи. О. Э. Литвинова «Конструирование с детьми 3-4 лет дошкольного возраста» стр. 11
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ 26.09.16
«Наши воспитатели умны и обаятельны» Физическая культура
Развивать умение действовать по сигналу воспитателя; учить энергично отталкивать мяч при прокатывании. ЛЛ. И. Пензулаева «Физкультурные занятия во второй младшей группе детского сада» стр. 25
29.09.16
«Берем интервью у сотрудников детского сада» Развивать ориентировку в пространстве, умение действовать по сигналу; группироваться при лазании под шнур Л. И. Пензулаева «Физкультурные занятия во второй младшей группе детского сада» стр. 26
