Перспективный план по ознакомлению с родным городом

Ирина Князева
Перспективный план по ознакомлению с родным городом
▼ Скачать + Заказать документы

Перспективный план по ознакомлению с родным городом

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №4 «Полянка» города Бор Нижегородской области

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ С ДЕТЬМИ

«Ознакомление с городом Бор»

Разработала воспитатель

высшей кв. категории

МБДОУ №4 «Полянка»

Князева И. В.

Цель: осуществление комплексного подхода к воспитанию патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с родным городом.

Задачи:

Публикация «Перспективный план по ознакомлению с родным городом» размещена в разделах

• Планирование. Планы работ
• Темочки

• Расширять и углублять знания детей о городе Бор, его истории, достопримечательностях, о людях- героях родного города;

• Формировать у детей чувство любви к родному краю, своей малой родине на основе приобщения к родной природе, культуре и традициям через творческую, познавательно – исследовательскую деятельность;

• Способствовать становлению родителей как субъектов образовательного процесса в вопросах патриотического воспитания.

Направления работы:

• Месторасположение и история возникновения города

• Символика города

• Улицы родного города

• Промышленность

• Природа родного края

• Культурное наследие города

• Защитники родной земли

Сентябрь 2016 Работа с детьми

• Диагностика детей.

• История возникновения родного города.

• Быт и традиции русского народа.

• Промыслы Борской слободы.

Работа с родителями

• Родительское собрание «Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников».

• Анкетирование по проблеме патриотического воспитания старших в процессе ознакомления с родным городом.

Октябрь 2016 Работа с детьми

• Знакомство с символикой родного города.

• Улицы родного города (связь между названием улиц и историей страны).

• Достопримечательности города.

Работа с родителями

• Консультация «Знакомим детей с историей родного города».

• Оформление информационного стенда «Достопримечательности нашего города».

Ноябрь 2016 Работа с детьми

• Природа родного города.

• Знакомство с творчеством поэтов и художников, воспевающих красоту родной природы.

Работа с родителями

• Привлечь родителей к организации экскурсий с детьми в краеведческий музей, детскую бибдиотеку.

• Помощь в подборе материала для оформления альбомов, выставок.

• Привлечь родителей к созданию проектов «Природа родного края», «Береги природу».

Декабрь 2016 Работа с детьми

• Промышленность родного города.

• Где работают мои родители.

Работа с родителями

• Оформление информационного стенда «Знакомим дошкольников с промышленными предприятиями города».

• Привлечь родителей к работе с детьми по составлению рассказа с фотоотчётом на тему «Где работают мои родители» (по промышленным предприятиям).

Январь 2017 Работа с детьми

• Традиции родного города (прошлое и настоящее).

• Творчество Борских поэтов и писателей.

Работа с родителями

• Привлечь родителей к организации экскурсий с детьми в краеведческий музей.

• Консультация «Знакомство старших дошкольников с традициями и обычаями родного города».

Февраль 2017 Работа с детьми

• Защитники родного города» :

- Герои-борчане – защитники родной земли.

- Защитники-Отечества: прадедушки, дедушки, папы.

Работа с родителями

• Привлечь родителей к созданию проектов от каждой семьи «Наши защитники».

• Оформление информационного стенда «Знакомим дошкольников с защитниками Отечества».

Март 2017 Работа с детьми

• Знаменитые люди земли Борской» :

- поэты, композиторы, художники;

- знаменитые люди труда – прошлое и настоящее.

Работа с родителями

• Оформление информационного стенда «Знакомим дошкольников со знаменитыми людьми города».

• Привлечение к прогулкам в музей, в детскую библиотеку.

Апрель – май 2017 Работа с детьми

• Этих дней не смолкнет слава:

- В память о земляках-героях;

- И тыл тоже был фронтом;

- По страницам памяти (памятные места, улицы, музей);

- День Победы.

• Мой любимый город Бор (обобщающая работа по всем направлениям).

Работа с родителями

• Информационный стенд «Этих дней не смолкнет слава».

• Помощь в обобщении опыта семейного воспитания на темы «Знакомство с памятными местами родного города», «Улицы нашего города, названные в честь героев – земляков», «Знакомство детей с родственниками-земляками, воевавшими в годы ВОВ».

• Помощь в сборе материала по теме, в оформлении видео альбома.

• Оформление газеты «С днём Победы!»

• Участие в художественном вечере «Этих дней не смолкнет слава».

• Участие в акции «Сделай свой город чистым».

Литература

1. ФГОС ДО

2. Примерная программа «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. М. : Мозаика-Синтез, 2014 г.

3. Алёшина Н. В. Ознакомление дошкольников с окружающей и социальной действительностью. Старшая группа. – М., 2003.

4. Алёшина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников. – М., 2005.

5. Воспитание нравственных чувств у дошкольников. /Под ред. А. М. Виноградовой. – М., 1988.

6. Жуковская Р. И., Виноградова Н. Ф., Козлова С. А. Родной край. – М., 1990.

7. Комратова Н. Г., Грибова Л. Ф. Патриотическое воспитание детей 4 – 6 лет. – М., 2007.

8. Рыбалкова И. Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания. // Дошкольное воспитание 2003, №6 с. 45 – 55.

9. Хандогина А. И. Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста // Научно – методический электронный журнал «Концепт» – 2016. – Т. 10 – с. 311 – 315 – UPL : https: //e – koncept. ru /2016/ 56870.htm.