Дидактическая игра по ознакомлению с родным городом «3-й лишний» (1 фото)

Наталья Петрова
Дидактическая игра по ознакомлению с родным городом «3-й лишний»

Всем, наверное, известно, что в городе Санкт-Петербурге есть огромное количество достопримечательностей. Наш детский сад находится в «спальном» районе, и не у всех родителей есть возможность (а иногда и желание) вывозить своих детей, что называется «в центр». Поэтому работе по знакомству с родным городом мы уделяем огромное внимание. Это беседы, презентации, дидактические и настольно-печатные игры, игры – квесты, викторины и досуги.

Предлагаю вашему вниманию одну из таких игр.

Публикация «Дидактическая игра по ознакомлению с родным городом „3-й лишний“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Краеведческие игры
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» февраль 2018

Дидактическая игра «3-й лишний".

Цель. Закрепление знаний детей старшего дошкольного возраста о родном городе. Развитие внимания, логического мышления, умения стоить сложносочиненные предложения.

Ответы детей:

1. Казанский и Исаакиевский - соборы, а Зимний – дворец.

2. Грифоны и Сфинкс – мифические существа, а конь – реальное животное.

3. Александровская и Ростральная – колонны, а Петропавловский – шпиль.

4. Заячий и Васильевский – острова, а Нева – река.

5. Дворцовый и Троицкий – мосты через Неву, а Банковский мост – через канал Грибоедова.

6. Львиный и Банковский - мосты через канал Грибоедова, а Благовещенский мост – через Неву.

7. Зимний и Летний – дворцы, а Спас на Крови – храм.

8. Медный всадник и памятник Пушкину – памятники одному человеку, а на памятнике Екатерине II – группа людей.

9. Дворцовая и Исаакиевская – площади, а Невский – проспект.