Инна Чикишева
План-конспект НОД «Поиграем с куклой»
▼ Скачать + Заказать документы
План - конспект НОД
Автор, место работы: Чикишева Инна Игоревна, воспитатель
МБДОУ детский сад № 18 города Кирово – Чепецка Кировской области
Название: «Поиграем с куклой Катей»
Возраст детей 1 г. 5 м.
Продолжительность НОД 8-10 мин.
Образовательная область: познавательное развитие (ознакомление с окружающим)
Цель: формирование элементарныхп представлений о частях тела человека их названии
Задачи: приоритетной образовательной области:
Публикация «План-конспект НОД „Поиграем с куклой“» размещена в разделах
«познавательное развитие» - развивать зрительное и слуховое восприятие, внимание, память; побуждать детей в игровой деятельности показывать части тела человека.
образовательных областей в интеграции:
«социально – коммуникативное развитие» - побуждать детей к активному общению со сверстниками и взрослымпоощрять интерес к совместной игре со сверстниками.
«речевое развитие» - соотносить речь с движениями, способствовать формированию пассивного и активного словаря по теме образовательной деятельности
«художественно эстетическое» - проявляет интерес к стихам, стремится двигаться под музыку; эмоционально откликается музыкальные игры с предметами.
Виды детской деятельности: игровая, совместная (коммуникативная)
Целевые ориентиры: интересуется окружающими предметами и активно действует с ними;
эмоционально вовлечен в действия с игрушками и другими предметами;
проявляет интерес к сверстникам; наблюдает за их действиями и подражает им;
проявляет интерес к стихам, рассматриванию предметов, стремится двигаться под музыку.
Предпосылки учебной деятельности: умение слушать, выполнять задание взрослого.
Оборудование: игрушка демонстрационная: кукла
погремушки (по количеству детей)
Структура совместной деятельности Содержание совместной деятельности О. О.
Формы работы Средства Образовательные задачи Целевые ориентиры
Вводная часть.
Организационно - мотивационный этап.
Постановка цели
Воспитатель:
Ребята, мы сейчас будем играть
Погремшками стучать!
Воспитаель раздаё т детям погремушки:
Дом ребятам я игрушки,
Вот так, вот так,
Дам игрушки – погремушки,
Вот так, вот так.
Погремушкой позвоним,
Куклу Катю пригласим!
Музыкальная игра с погремушкой.
Погремушкой мы шумели
Вот так, вот так,
Погремушкой мы стучали
Вот так, вот так,
Погремушкой мы играли
Вот так вот так! Социально – коммуникативное развитие,художественно – эстетическое развиие
. Игровая, коммуникативная, двигательная Слово Учить внимательно слушать взрослого.
Стремится к общению со взрослыми.
Демонстрационный метод (игрушка)
Понимание речи взрослого.
Основная часть
.
. Игра с куклой Катей
Воспитатель:
Кукла Катя к малышам в гости собиралась
Кукла Катя утором глазки умывала.
(демонстрация действия, повторение действия с детьми)
Щёчки мыла,
(демонстрация действия, повторение действия с детьми)
Ушки мыла,
(демонстрация действия, повторение действия с детьми) Познавательное развитие, развитие речи Игровая, коммуникативная Слово, показ действия. Развивать двигательную активность.
Учить повторять движения за взрослым Проявляет интерес к деятельности.
Носик вытирала,
(демонстрация действия, повторение действия с детьми)
Ротик вымыть не забыла,
(демонстрация действия, повторение действия с детьми)
Ушки вымыла потом.
(демонстрация действия, повторение действия с детьми)
Расчесала волосы,
Заплела косички.
(демонстрация действия, повторение действия с детьми)
Заключитель-ный этап. Воспитатель демонстрирует куклу.
Вот какая куколка к малышам пришла
И игру весёлую деткам принесла!
Игра – забава «Ладошки»
Похлопаем в ладошки, похлопаем немножко,
Похлопаем в ладошки. очень хорошо!
Похлопаем в ладошки, похлопаем немножко,
Похлопаем в ладошки. очень хорошо!
(дети хлопают в ладоши)
И пальчики попляшут, и пальчики попляшут,
И пальчики попляшут, и пальчики попляшут
у маленьких ребят.
И пальчики попляшут, и пальчики попляшут,
А девочки и мальчики все ровненько сидят.
Воспитатель:
Вот как весело играли
И нисколько не устали.
Вот какие малыши
До чего же хороши! Художественно – эстетическое развитие, речевое развитие Игровая, коммуникативная, двигательная Слово, показ действия. Развивать двигательную активность. внимание.
Проявляет интерес к игре.
