Головашкина
План-конспект занятия по рисованию (младшая группа) «Снежные комочки, большие и маленькие»
План-конспект занятия по рисованию (младшая группа) по теме: «Снежные комочки, большие и маленькие»
Декабрь, 2018г.
Воспитатель: Головашкина М. И.
Программное содержание. Закреплять умение детей рисовать предметы круглой формы. Учить правильным приемам закрашивания красками (не выходя за контур, проводить линии кистью сверху вниз или слева направо). Учить повторять изображение, заполняя свободное пространство листа.
Материалы: листы бумаги синего или голубого цвета, кисточки, баночки с водой, гуашь белого цвета.
Публикация «План-конспект занятия по рисованию (младшая группа) „Снежные комочки, большие и маленькие“» размещена в разделах
- Величина, сравниваем по величине
- Величина. Аппликации, рисование, лепка
- Величина. Конспекты занятий по математике
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Снежинки, снег. Рисование
- Темочки
Содержание занятия :
Ребята, сегодня к нам в гости прибежал зайчик из леса (дети здороваются с зайчиком).
Зайчик вам что-то принёс (воспитатель показывает детям коробку, что внутри вы узнаете, когда отгадаете загадки:
Наконец зима настала,
И уже похолодало.
Чистый, белый как пушок,
На земле лежит (Снежок)
В руках он лепится легко,
Бросать нам весело его.
Холодный кругленький комок-
Как же зовут его? (Снежок)
Правильно, зайчик вам принёс снежок, он мне шепнул на ухо, что хочет поиграть с вами в снежки.
Детки, но ведь одного же снежка мало, нам надо много снежков, что поиграть в игру. Что же нам делать?
Вы лепили на прогулке снежные комки? Какие?
Они одинаковые? (Нет, большой и маленький)
Какого они цвета? (Белые) Какой они формы? (Круглые)
Покажите, как вы нарисуете в воздухе круглый снежный ком.
Пальчик бежит, бежит и не останавливается. А почему не останавливается? (Потому что комочки круглые)
Смотрите, как я нарисую краской большой ком, а теперь маленький.
Пальчиковая игра:
Снег сегодня шёл с утра – поднимают руки вверх, опускают, шевеля пальчиками
Рада снегу детвора – хлопают в ладоши.
Снег на ветках, на дорожках – поочерёдно выставляют руки в стороны, вниз
На носу и на ладошках - дотрагиваются до носа, показывают ладошки
Теперь идите на места, возьмите кисточки, нарисуем комочки : сначала в воздухе (маленькие и большие).
Теперь рисуем на бумаге.
Вот как много нарисовали снежных комков! Какие они разные! Давайте посмотрим внимательно. Какие по форме снежные комки?
Найдите самый большой снежный ком, кто его нарисовал?
А теперь самый маленький, кто его нарисовал?
Молодцы, ребята! Как дружно мы с вами работали и очень старались.
Игра в снежки (из синтепона)
