Оксана Абдина
План на день во второй младшей группе
План на день во второй младшей группе
Пятница 04.08.2023
Тема недели: «Зоологическая неделя»
Время Совместная образовательная деятельность Индивидуальная работа
7.00 –
9.00
Первая половина дня
Прием детей. Утренний фильтр.
Утренняя гимнастика. Комплекс 1 (июнь)
Повторение потешки
Работа по линейному календарю. Июнь
Беседа о планах на день.
Игры по выбору детей. Игры в тематических уголках.
Подготовка к завтраку.
Завтрак Беседа с детьми, знакомство /адаптационный период Артемий.
Совместная деятельность с детьми
Публикация «План на день во второй младшей группе» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2024
Художественно-эстетическое развитие (аппликация)
Тема: «Курочка»
Цель: Создание социальной ситуации развития в процессе продуктивной деятельности. Развивать мелкую моторику рук и Семен
Карточка № 3 лето
Наблюдение. Уж трава моя шелковая — наблюдение за травой. Развивать у детей представления о том, что растениям нужно тепло. Расширять словарный запас ребенка (травка, зеленая). Воспитывать бережное отношение к зеленой травке. Во время наблюдений воспитатель напоминает детям, что бегать по газону и рвать травку нельзя. Используется фольклорный текст: затоптали меня малые детушки, играючи…
П/Игра “Жмурки”
Проводится на ровном, свободном от препятствий месте.
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе игры
Задача: создать условия для развития координации, слуха, воображения.
Водящему завязываются глаза. Дети встают в круг и начинают по очереди хлопать. До кого первого водящий дойдет, тот водит.
С / Р игра «Магазин»
Труд. Собрать на участке сухие веточки и камни.
Наблюдение за травкой с Саяной
12.00
13.00 Подготовка к обеду. Обед.
Подготовка со сну. Сон.
15.00 –
17.00
Вторая половина дня Пробуждение. Зарядка после сна.
Хождение по массажному коврику.
Ужин
Формировать умения помогать друг другу надевать правильно одежду
Полдник
Чтение художественной литературы «Репка»
«Колобок»
Подготовка к ужину. Ужин. Формируем навыки самообслуживания /хождение на горшок, водные процедуры
17.00 – 19. 00 Прогулка: Самостоятельная игровая деятельность детей выносным материалом.
Продолжаем подвижные игры
Цель: создание социальной ситуации в процессе подвижной игры.
Задача: создать условия для формирования умения бегать по всей площадке, выполняя команды по сигналу воспитателя.
Беседа с родителями как прошел день, период адаптации.
