Светлана Арланова
План оздоровительной работы в средней группе ДОУ
План оздоровительной работы
в средней группе ДОУ
Месяц
Тема
Сохранение и укрепление физического и психического здоровья Воспитание культурно-гигиенических навыков Формирование представлений о здоровом образе жизни
Декабрь
с 1 по31
«Новый год» 1. Комплексы ОРУ:
-«Елочка»,
-«Красивые сапожки».
2. П. И. «Лисица и птички», «Чок-чок каблучок».
И. М. П. «Найдем снегурочку», «Ровным кругом».
Публикация «План оздоровительной работы в средней группе ДОУ» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Планы
- Планирование. Планы работ
- Средняя группа
- Темочки
3. Лесная физкультминутка. Л. Б. Фесюкова, стр. 125.
4. Дыхательная гимнастика «Ладошки». 1. «Показываем Снеговику, как мы складываем свои вещи в шкафчики»
2. Д/игра «Разложи по-порядку» (режим дня в картинках)
3. Чтение стихотворения «Умей есть не спеша и аккуратно», 1. Эксперимент со снегом «Чистый снег, грязная талая вода» 2.«Веселая дискотека», (танец смешных обезьян, веселых клоунов и др.) имитация движений Л. Б. Фесюкова, стр. 107.
3. Чтение: К. Чуковский «МухаЦокотуха» .
Январь
с 10 по 31
«Зима» 1. Комплексы ОРУ:
-«Белые снежки»;
2. П. И. «Уголки».
И. М. П. «Молчанка», «Дядюшка Трифон»
3. Бодрящая гимнастика: «Лиса с лисятами».
4. Дыхательная гимнастика «Лыжник».
1. Д/упражнение «Возьмем мишку на прогулку».
2. Беседа по пословице «когда я ем – я глух и нем»
3. Чтение худ. литературы: Г. Ладонщиков «Я под краном мыла руки». 1. Рассказ воспитателя: «Почему нельзя лизать железные предметы зимой» 2. Д/игра «Приятного аппетита».
3. Заучивание наизусть «Вкусная считалочка».
Л. Б. Фесюкова, стр. 86, 89.
Физкультурный досуг «“В гости к мишке”».
Февраль
с 1 по 28
«День защитника отечества» 1. Комплексы ОРУ:
-«Мы-сильные», -«Самолеты».
2. П. И. «Всадники»,
«Кто быстрее»
И. М. П. «Облупа»
3 Бодрящая гимнастика: «Воздушные шары».
4. Дыхательная гимнастика «Шаги».
1. Д/упражнение «Моем чисто руки и лицо».
2. Составление описательного рассказа «Нужные помощники (предметы личной гигиены).
3. Чтение стихотворения «Не балуйся за столом», 1. Решение проблемной ситуации «Обезьянка заболела». 2. Игровое упражнение «Радостные минутки». Л. Б. Фесюкова, стр. 22.
3. Чтение худ. литературы: И. Токмакова «Мне грустно, я лежу больной».
Сценарий физкультурного досуга «Наш любимый мяч!»
Март
с 1 по 16
«Международный женский день»
с 18 по30
«Знакомство с народной культурой и традициями» 1. Комплексы ОРУ:
-Очень маму я люблю»,
-«Веселые погремушки».
2. П. И. «Найди платок», «Матрешки и карусели».
И. м. п. «Весенние цветочки», «Найди погремушку».
3. Бодрящая гимнастика «Улетают сны в окошко».
4. Дыхательная гимнастика «Часики». 1. Мытье кукольной посуды вместе с воспитателем
2. Д/игра «Разложи правильно.
3. Чтение стихотворения «Помогай нянечке убирать посуду со столов», 1.«Чтобы вырасти большими»-Рассказ воспитателя о правильном питании и соблюдении режима дня. 2. Д. игра «Что мы делаем утром, днём, вечером». 3. Чтение худ. литературы: К. Чуковский «Доктор Айболит»
Вечер досуга «В гостях у Айболита»
