План партнерского взаимодействия с родителями воспитанников (средняя группа)

Ольга Березкина
План партнерского взаимодействия с родителями воспитанников (средняя группа)

фрагмент тематического плана партнерского взаимодействия с родителями воспитанников

(средняя группа)

Цель:

установление партнерских отношений с семьями воспитанников.

Задачи:

• Познакомить родителей с особенностями развития ребенка пятого года жизни, приоритетными задачами его физического и психического развития.

Публикация «План партнерского взаимодействия с родителями воспитанников (средняя группа)» размещена в разделах

• Планирование. Планы работ
• Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2015

• Поддерживать интерес родителей к развитию собственного ребенка, умения оценить особенности его социального, познавательного развития, видеть его индивидуальность.

• Ориентировать родителей на совместное с педагогом приобщение ребенка к здоровому образу жизни, развитие умений выполнять правила безопасного поведения дома, на улице, на природе.

• Побуждать родителей развивать доброжелательные отношения ребенка к взрослым и сверстникам, заботу, внимание, эмоциональную отзывчивость по отношению к близким, культуру поведения и общения.

• Показать родителям возможности речевого развития ребенка в семье (игры, темы разговоров, детских рассказов, развития умения сравнивать, группировать, развития его кругозора.

• Включать родителей в игровое общение с ребенком, помочь им построить партнерские отношения с ребенком в игре, создать игровую среду для дошкольника дома. Помочь родителям развивать детское воображение и творчество в игровой, речевой, художественной деятельности.

• Совместно с родителями развивать положительное отношение ребенка к себе, уверенность в своих силах, стремление к самостоятельности.

Тема: "Наш детский сад"

1. Информационный бюллетень «Как одевать ребенка в детский сад?». Помощь родителям в выборе одежды для детского сада.

2. Педагогика сотрудничества «Наш чистый детский сад». Привлечь родителей к активной совместной деятельности с детьми.

3. Стенд для родителей Фотоколлаж «Сотрудники детского сада». Продолжать знакомство родителей с сотрудниками детского сада.

4. Папка-передвижка «Что воспитывает детский сад?». Установление партнерских, доверительных отношений с родителями.

5. Информационный бюллетень «Режим дня в детском саду». Привлечение внимания родителей к необходимости соблюдать режим дня.

тема "Наша группа"

1. Рекомендации «Здоровье детей в детском саду». Привлечение внимания родителей к жизни ребенка в группе. Ознакомление родителей с вопросами создания благоприятного эмоционального климата для ребенка.

2. Индивидуальные беседы «Воспитание дружеских отношений в игре».

3. Папка-передвижка «В детский сад без слез. Как уберечь ребенка от стресса?».

4. Родительское собрание «Особенности развития детей пятого года жизни». Ознакомление родителей с особенностями развития детей пятого года жизни.

5. Оформление группового альбома «Я и моя семья». Привлечение родителей к созданию семейного альбома группы. Установление доверительных отношений с родителями.

тема "Осень"

1. Индивидуальные беседы «Погода и одежда». Повышение компетенции родителей в вопросах влияния одежды на здоровье ребенка.

2. Папка-передвижка «Игры для детей осенью». Активизировать родителей в использовании предложенных игр.

3. Индивидуальные беседы «Зачем надо читать детям стихи об осени?». Привлечение родителей к чтению детям стихотворений об осени.

4. Стенд для родителей «Для вас родители. Осень». Повышение компетенции родителей в вопросах совместного времени препровождения с ребенком в осеннее время.

тема "Собираем урожай"

1. Папка-передвижка «Чем полезны овощи». Повышение компетенции родителей в вопросах пользы овощей для детского организма.

2. Конкурс рецептов «Что за чудо – это блюдо!». Привлечь родителей к участию в конкурсе рецептов детских блюд из овощей.

3. Тематическая выставка совместных поделок детей и родителей из природного материала «Чудо овощи». Активизировать родителей в создании поделок из овощей для выставки.

4. Музыкальный праздник «Осень золотая». Вовлечение родителей в образовательный процесс по музыкальной деятельности. Пробуждение эмоционального отклика родителей на деятельность детей.