Ксения
Народное творчество как средство развития речи детей дошкольного возраста
Цель - развитие речи детей с помощью народного творчества.
Задачи:
1. Изучить методическую литературу по данной теме.
2. Познакомить детей с различными русско-народными произведениями (сказки, потешки, песни).
3. Формировать потребность в общении, научить слушать, запоминать, воспроизводить, принимать участие в драматизации.
Публикация «Народное творчество как средство развития речи детей дошкольного возраста» размещена в разделах
- Народная культура, фольклор
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
4. Развитие речи (воспроизведение коротких предложений, фраз, посредством формирования умения общаться по различным поводам с взрослыми, детьми, задавать вопросы, передавать в нескольких словах, фразах, ранее полученные впечатления.
5. Приобщать детей к русскому фольклору, заинтересовать сюжетами.
6. Обогащать воображение и речь детей.
План работы с детьми
№п/п Название мероприятия Время проведения
1 Познакомить «Потешки для знакомства с окружающим миром» Сентябрь
2 Разучивание потешек «Ножки, где вы были?»
«Бабочка-коробочка», «Дождик, дождик,не дожди!»,
«Смотрит солнышко в окошко» Октябрь
3 Чтение потешек в режимных моментах. («Кран, откройся!»,
«Зайка начал умываться», «Петушок-петушок»,
«Даша варежку одела», «Где же наши ушки?») Ноябрь
4 Дидактическая игра «Узнай потешку»,
«Угадай из какой потешки отрывок» Декабрь
5 Прослушивание записи РНП.
Настольные игры по русским народным сказкам (пазлы, лото). Январь
6 Чтение русских народных сказок,
прослушивание аудио записей сказок. Февраль
7 Дидактическая игры «Угадай сказку»,
«Из какой сказки герой» Учить детей обыграть знакомые сказки Март
8 Повторить знакомые РНС («Колобок», «курочка ряба»,
«Два веселых гуся», учить проговаривать сказки вместе
с воспитателем. Настольные игры по русским народным
сказкам:"У гадай сказку" Апрель
9 Повторить РНС «Теремок» с театрализованным представлением.
драматизация сказки с участием детей "Теремок" Май
План работы с родителями
№п/п Название мероприятия время проведения
1 Консультация «Роль потешек в развитии речи детей» Сентябрь
2 Консультация «Роль фольклора в развитии детей». Октябрь
3 Консультация «Сказка в развитии речи детей» Ноябрь
4 Консультация «Воспитание трудолюбия и послушания через сказки» Декабрь
5 Консультация «С какими книгами можно дружить» Январь
6 Консультация «Как выбрать полезную сказку для ребенка». Февраль
7 Создание библиотеки красочных книг с потешками. Март
8 Консультация «Театрализованные игры как средство
развития речи детей». Апрель
9 Выставка совместных творческих работ детей и родителей
на тему «Моя любимая сказка». Май
