Ирина Резниченко
Пособие для развития речи «Языковой кейс»
В деятельности людей нет той области, где не употреблялась бы речь. Она нужна везде. И особенно на этапе обучения.
Ни для кого не секрет, что в последнее время все чаще встречаются дети, имеющие дефекты речи. И если для неспециалиста это просто картавость или шепелявость, то для педагога или логопеда нарушения речи проявляются не только в нарушении звукопроизношения, но и в низкой способности различать звуки, в затруднении звукового анализа слова, в бедном словарном запасе, неумении пересказывать рассказы и сказки. В связи с этим, такие дети уже в первом классе испытывают большие трудности в овладении грамотой, которые проявляются в нарушениях письменной речи.
Публикация «Пособие для развития речи „Языковой кейс“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
- Темочки
Таким образом, встала проблема качественно подготовить ребенка к обучению в школе.
Так как в работе с детьми мы применяем основной метод обучения - игру, как ведущую деятельность детей этого возраста, создала игровое пособие «Языковой кейс».
«Языковой кейс» представляет собой чемоданчик, в котором находится более 100 карточек с заданиями, направленными на развитие фонематического слуха и восприятия, звукового анализа; обогащение и активизацию словарного запаса, развитие связной речи посредством русских сказок.
Весело и непринужденно выполняя игровые задания и упражнения, дети повысят уровень фонематических процессов, обогатят словарный запас, научатся пересказывать русские сказки и составлять авторские.
Кроме того, Языковой кейс позволит любому педагогу детского сада в игровой форме провести проверку уровня развития речи у детей перед поступлением в школу, и комплексно подготовить к обучению в ней.
Все задания соответствуют задачам ФГОС ДО, таким как, охрана и укрепление психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства, создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, их возможно использовать и для детей с ОВЗ.
Несомненными плюсами пособия я считаю его легкость, компактность, удобство в перемещении, яркость. Все карточки ламинированные, что позволяет писать на них обычными фломастерами и стирать написанное влажными салфетками.
